６年生は、鼓笛隊を３月２日に、新鼓笛隊の５年生・４年生に引き継ぎました。

１月末から演奏や演技の練習が行われていましたが、５年生と４年生は見事に「ドラムマーチ」と「校歌」を演奏し、楽器や用具と同時に赤木小学校の歴史と伝統を見事に引き継ぎました。
６年生はその後、カラーガードのアーチと「校歌」の演奏に見送られながら体育館を後にしました。

６年生はこれから卒業へ向けて前進あるのみです！

６年生からは、来年度の創立８０周年の運動会に向けて、紅白「あかりん旗」の引き継ぎと、手縫いのぞうきんと、歌「ありがとう」のプレゼントをしました。

１・４・５年生からもらった手紙と、２年生からもらった招待状、３年生からもらったメダルは、卒業に向けて準備したファイルに各自が大切にしまいました。

３月２日（金）は、５年生を中心に４年生から１年生が「６年生を送る会」を開いてくれました。

１・２年生と手をつないで体育館に入場し、４年生が持つアーチをくぐると、ステージには虎桜と校舎の素敵な壁飾りがありました。３年生からメダルをプレゼントしてもらった後は、さっそくゲームで、全校生と先生方が一緒になって楽しく交流しました。

２月２３日（木）の「お家の方への感謝のつどい」では、普段はなかなか言えない感謝の気持ちを手紙にして、自分の家族に一生懸命伝える子供たちに感動した方も多かったのではないでしょうか。
子供たちも、ちょっと照れながらも日頃の感謝の気持ちを伝えることができ、思い出多いひと時となりました。

下記は、３組の様子です。

２月２３日（木）の「お家の方への感謝のつどい」では、ダンスや合唱や合奏など、各クラスごとに子供たちが練習した成果を発表したり、お花や手作りのティシュボックスカバーをプレゼントしたりしました。

下記は、２組の様子です。

２月２３日（木）のＰＴＡの奉仕作業と授業参観には、お忙しい中をおいでいただきありがとうございました。
最後の授業参観は、各クラスで「お家の方への感謝のつどい」を行いました。
　
下記は、１組の様子です。

２月１４日（火）の「なわとび記録会」には、多くの保護者の皆様に応援においでいただき、ありがとうございました。６年生にとっては小学校最後のなわとび記録会でした。
当日は、５分と３分の持久跳びに挑戦したり、自己ベスト記録に向かって一生懸命自分の種目に挑戦したりしました。
記録会は終わりましたが、なわとびの最終目標は、「自己の体力の向上」ですから、寒さや雪などで外で運動できない冬期間はなわとびを継続して、中学校に向けての体力を養いたいと思います。

１月１７日よりスタートした、６年生と５年生・４年生の鼓笛引き継ぎのためのパート練習が２月３日に終了しました。その間、６年生からは「トランペットの５年生の覚えが早くてびっくりした。」「休み時間もひたすら小太鼓の練習に励んでいたのですごい。」「カラーガードは、校歌の振り付けを２日で覚えることができた。」と５年生・４年生への賞賛の言葉が数多く聞かれました。

鼓笛のリズムを通して６年生と４・５年生の心の交流が図られ、赤木小の伝統も引き継ぐことができたのは何よりでした。

１月、６年生の社会では日本国憲法に定められた国民の権利や義務について学びました。さらに、１８日には、国民が果たさなければならない義務の一つである“税”について、税理士の方を講師に迎え、詳しく勉強しました。始めに「税はどこに納めているのか」や「税の種類」などについてクイズ形式で学びました。次に、「税金の使い道」や「申告の仕方」について教えていただきました。

最後に、一億円のレプリカを見せていただくと、みんな歓声をあげながら一億円の重みを実感していました！