今日は、ニュージーランドの食文化についてのお話を聞きました。クイズにも挑戦しました。
　４時間目ということもあって、おいしそうな写真を見て、おなかがすいてしまいました。

　５年生の体育では、現在走り幅跳びを行っています。足幅を意識してタイミングよく踏み切れるよう練習を重ね、記録を伸ばしていきます。

　あすなろ学級の授業の様子です。２年生の児童は仲良く学習しています。３年生が育てていたヤゴがトンボになりました。とても感動しました。

　今日は、ヒマワリの種を植えました。最後に水をあげました。
　早く大きくなるといいね。

　いろいろな曲をたくさん演奏していただきました。
　手拍子や拍手をして、手遊びやダンスも踊って、とても楽しかったですね。

　今日は、空気と温度が発芽条件にどのように関係しているのかを調べる実験を行いました。経過観察を行い、発芽の条件を調べていきます。

　体育の時間に、プレルボールの練習をしました。プレルボールというのは新しい競技で、おおまかにいうとバレーボールとテニスを混ぜ合わせたような競技だそうです。ボールを手で打ちつけてバウンドさせ、決められた回数内でパスしたり、相手コートに返球したりします。
　今日は、ボールを使って体を思いきり動かしました。

　５年生の理科の学習で、インゲンマメの種子の発芽条件を調べる実験・観察が始まりました。水を与えたインゲンマメの様子がだんだんと変わってきました。これからの変化が楽しみです。

２年生の児童は生活科の学習としてミニトマトの苗を育てます。水やりも欠かさずやりましょう。大きく育つのが今から待ち遠しいですね。

今日は、野菜とサツマイモの苗を植えました。
最初にマルチをはって、苗を植えて、たっぷり水をあげました。
大きく育ってね。

　今日の国語の時間に、友達の話を聞い合いました。友達から、たくさんの話を聞き出すために、たくさん質問をすることができました。

　体力テストの続きをしました。立幅跳びと、おまけに握力を測りました。

　今日理科の授業で使用するヘチマの種を植えました。芽が出て、大きく成長してくれるよう、これからお世話を頑張っていきます♪

　今日の３時間目は、書写の授業でした。にている字の学習をして、「れ」を練習しているその時でした。突然、地震の訓練の放送がありました。
　みんな慌てて机の下にもぐりました。頭が出ないように気を付けることができました。そのあとは、いつものように落ち着いて授業をすることができました。

　連休明けですが、しっかり学習できました。図工では、リコーダーを吹く自分を描きます。理科では、ホウセンカの芽を観察しました。

　５月に入ったので、職員玄関の掲示を貼りかえました。満開の桜の花から、新緑の若葉へと変わりました。明日より大型連休が始まります。きまりを守りながら、楽しく過ごしてほしと思います。

　シとラの音を学びました。タンギングを使ってきれいな音が出せるように練習しています。ロッドを使ってリコーダーを掃除する布のチェックもしてもらいました。

　社会科の学習で、方位磁針を持って外に出ました。いろいろな場所で北がどちらの方向になるかを確かめました。

　みんな、姿勢よく１時間学習できました。家の方に来ていただいて、とても嬉しかったようです。３時間目、後ろをぼんやり眺め、おうちの人がいないか気にしている子もいました。ずっといてほしかったのだと思います。
　がんばったお子さんをたくさんほめてあげください。ご来校ありがとうございました。

　今日は図書館司書の先生に、図書館のことを詳しく教えていただきました。図書館地図を持って、図書館の中の探検もしました。
　今日借りた本は、去年に比べると、自分の興味関心をじっくり考えて選んでいるようでした。また、文字が多い本を選んでいてレベルアップを感じました。
　これからたくさん本を読んで、心と頭を成長させましょう。

　今日の１・２時間目に家庭科の学習でお茶入れ実習を行いました。急須に茶葉を入れたり、沸かしたお湯を注いだりと意欲的に活動する様子が見られました。家庭でも、ぜひ機会がありましたら、お茶を入れるお手伝いなどを任せていただけると学びが一層深まると思います。