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最新更新日：2024/06/05 |
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5月8日(水) 6年 わたしの大切な風景
5月8日(水) 6年 いろどりいため
６年生の家庭科の授業のようすです。「調理実習の計画を立てよう」というめあてで、班の役割決めをしていました。実習が楽しみですね。
5月7日(火) 6年 裁判と三権分立
６年生の社会の授業のようすです。「裁判と三権分立について調べよう」というめあてで、クロムブックの調べ学習や動画で学びを深めていました。
5月3日(金・祝) 6年 国会の仕事を調べよう
６年生の昨日の社会の授業のようすです。国会の役割について調べ、貝さんがあるのでより民意を反映している衆議院が優先されることがわかりましたね。
5月3日(金・祝) 6年 文字の式をつかって
６年生の昨日の算数の授業のようすです。「ｘやｙを使って式に表して、ｘやｙの値を求めよう」というめあてで学習を進めていました。
5月3日(金・祝) 6年 わたしの大切な風景
６年生の昨日の図工の授業のようすです。写生画の下書きに取り組んでいました。お気に入りの場所を想いをこめて描こうとがんばっていましたね。
5月1日(水) 6年 お弁当ありがとうございました！
今日の昼食はおうちの人が準備してくれたお弁当でした。校外学習に出かけられませんでしたが、お弁当のおかげで笑顔がいっぱいに広がる時間になりました。ありがとうございました！
5月1日(水) 6年 お弁当ありがとうございました！
今日の昼食はおうちの人が準備してくれたお弁当でした。校外学習に出かけられませんでしたが、お弁当のおかげで笑顔がいっぱいに広がる時間になりました。ありがとうございました！
5月1日(水) 6-1 天皇の主な仕事
６年１組の社会の授業のようすです。「天皇の主な仕事にはどんなものがあるかな」というテーマで学習を進めていました。
5月1日(水) 6-2 気体の変化
６年２組の理科の授業のようすです。「ものが燃えるときの空気中の気体には、どんな変化があるのだろうか」というテーマで実験を行っていました。
5月1日(水) 6-3 スピーチしよう！
６年３組の外国語活動の授業のようすです。「自分についてスピーチしよう」というめあてで、好きなことや宝物について伝える英語のスピーチ原稿を考えていました。
5月1日(水) 6-4 朝食のおかずづくり
６年４組の家庭科の授業のようすです。「栄養のバランスを考えた朝食のおかずを作れるようになろう」というめあてで学習を進めていました。
4月30日(火) 6年 漢字の形と音
６年生の国語の授業のようすです。「同じ部分で同じ音について調べよう」というめあてで学習を進めていました。
4月30日(火) 6年 友だちに紹介し合おう
６年生の外国語活動の授業のようすです。「好きなものや宝物などについて、友達に紹介し合おう」というめあてで学習を進めていました。
4月26日(金) 6年 解き方を振り返ろう
4月26日(金) 6年 朝食のおかずを作る
4月26日(金) 6年 金曜日の朝は♪ハーモニータイム♪
６年生の朝の時間、ハーモニータイムのようすです。今日はどんな歌を歌って楽しい時間を過ごせたかな!?
4月25日(木) 6年 お気に入りの場所
６年生の図工の授業のようすです。「一点透視図法を使ってお気に入りの場所を描こう」というめあてで学習を進めていました。
4月25日(木) 6年 平和主義って何かな!?
６年生の社会の授業のようすです。「平和主義について調べよう」というめあてでクロムブックを使って調べ学習に取り組んでいました。
4月24日(水) 6-1 範読を聞く
６年１組の昨日の国語の授業のようすです。教科書を目で追いながら範読を聞いていました。どんな感想をもつことができたかな。
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