５年生の田植えのようすスナップです！

５年生の田植えのようすスナップです！

５年生の田植えのようすスナップです！

５年生の田植えのようすスナップです！

５年生の国際交流会のようすです。一宮市から派遣されたイタリア出身の講師の先生から、イタリアに関することを教えていただきました。イタリアに関する情報の伝言ゲームはうまく伝わったかな。楽しくイタリアのことを学ぶことができましたね。

５年生の家庭科の授業のようすです。「野菜に合ったゆで方ができるようになろう」というめあてで学習を進めていました。グループで協力して野菜のカット、洗い、ゆでるなどの作業をテキパキと進めて調理することができましたね。

５年生の体育の授業のようすです。体育館でバスケットボールに取り組んでいました。上手にパスをつないでシュートまでつなげることができたかな。

５年生の国語の授業のようすです。「それぞれのまとまりの役割と関係を考えよう」というめあてで、説明文の読み取りを深めていました。

５年生の図工の図工の授業のようすです。「自分の作品を振り返り、友だちの作品のよいところを見つけよう」というめあてで作品鑑賞会を行っていました。

５年生の図工の授業のようすです。「心に残ったあの時あの場所」というテーマで、写生会の作品作りに取り組んでいました。色づかいを工夫してイメージに近づけようとがんばっていましたね。

５年生の国語の授業のようすです。野口ひろしさんの「見立てる」について、「要旨をとらえよう」というめあてで学習を進めていました。内容の中心となる事柄や筆者の考えの中心となる事柄について考えていきました。

５年生の昨日の体育の授業のようすです。木曜日にルールや特徴を学んだタグラグビーを実際に装具やボールを身につけて試してみました。うまくパス交換をすることができたかな？

５年生の算数の授業のようすです。「小数のかけ算の練習問題に取り組もう」というめあてで学習を進めていました。たくさん問題を計算して、解き方への自信を深めることができましたね。

５年生の体育の授業のようすです。タグラグビーのルールや特徴、ゲームの進め方について学んでいました。みんなでゲームをやるのが楽しみになりましたね。

昨日の５年生の外国語活動の時間のようすです。ファーストネームとファミリーネームについて知り、英語国の人の姓の由来について学びました。

５年生の昨日の家庭科の授業のようすです。「調理実習の計画を立てよう」というめあてで学習を進めていました。「洗う」「切る」「ゆでる」の手順とポイントをしっかりと確認できましたね。

５年生の家庭科の授業のようすです。「野菜に合ったゆで方ができるようになろう」というめあてで学習を進めていました。ニンジンやブロッコリー、キャベツをゆでて、サラダをつくりました。学んだことを生かして協力して調理を行うことができましたね。

５年生の算数の授業のようすです。「小数のかけ算の筆算のしかたを考えよう」というめあてで学習を進めていました。今まで学習した筆算と比べながら学びを深めていきました。

５年生の外国語活動のようすです。英語の「Ｉ」は日本語にするとどんなふうに表せるか、身の回りにある言葉を検索して確認していました。

５年生の国語の授業のようすです。新出漢字を学んでいました。書き順や文字の特徴、意味についてしっかりと確認できましたね。今日学んだ漢字は「過・幹・混・雑・略」です。