今日は金曜日です。朝の活動は、ハーモニータイムです。すてきな歌声が交差の中に響き渡って、心を明るく元気にしてくれます。写真は３年３組と４組の活動のようすです。色んな歌を楽しく歌うことができましたね。

　３年生の授業のようすです。図工で自画像を描いているクラスや、理科でさなぎを観察しているクラスがありました。みんな集中して取り組んでいます。

３年生の理科の授業のようすです。「よう虫からさなぎになる様子について調べよう」というめあてで学習を進めていました。さなぎをじっくり観察できましたね。

３年生の図工の授業のようすです。肌の色を工夫して表現しようとがんばっていましたね。

３年生の朝の水やり活動のようすです。「小さな芽が出てきたよ」と教えてくれる子がいました。みんなの鉢のようすはどうだったかな。

3年生の給食の時間のようすです。上が３組、下が４組です！

3年生の給食の時間のようすです。上が1組、下が2組です！

朝の中庭のようすです。３年生の子もたくさん集まってホウセンカに水をあげていました。芽が出るのが楽しみですね。

３年生の昨日の算数の授業のようすです。「百の位にくり上がりがある筆算のしかたを考えよう」というめあてで学習を進めていました。

3年生の書写の授業の様子です。「横画のふでづかいに気をつけてかこう」というめあてで学習を進めていました。イメージ通りに筆を運ぶことができたかな。

３年生の外国語活動のようすです。「How many?」をテーマに、英語で1から10まで表現する練習に取り組んでいました。

３年生の書写の授業のようすです。肌色をどんなふうに色づけするか考えながら作品作りを進めていました。

5月14日(火)に、３年生は昆虫博士のじっちゃん先生を講師に招いて、プールにいるヤゴをつかまえる『ヤゴ救出大作戦』に取り組みました。感想とお礼の気持ち書きましたので、ウェブ記事で紹介します。

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