３年生の算数の授業のようすです。「大きな数の比べ方を考えよう」というめあてで学習を進めていました。どの数字に注目して考えればよいかわかりましたね。

３年生の算数の授業のようすです。「１０倍した数について考えよう」というめあてで学習を進めていました。先生が作ってくれた「うまいぼう」や「ガム」「ラムネ」の問題で１０倍にした数はばっちりですね。

３年生の国語の授業のようすです。「５場面の後半を読み、りいこのようすや気持ちを考えよう」というめあてで学習を進めていました。

３年生の国語の授業のようすです。「３場面のりいこの行動やようすを表にまとめよう」というめあてで学習を進めていました。表にまとめて行動やようすを比べることで、読み取りを深めることができましたね。

３年生の国語の授業のようすです。「まいごのかぎに出てくる言葉の意味を調べよう」というめあてで学習を進めていました。国語辞典を使って調べたい言葉の意味をたくさん書きだすことができましたね。

３年生の図工の授業のようすです。くぎうちトントンの作品の仕上げとして、色づけを行っていました。イメージ通りのすてきな作品が出来上がりそうですね。

３年生の朝の時間のようすです。今日は読書に取り組む日です。静かに本に向き合うことができましたね。

３年生の学年体育の授業のようすです。２５ｍの長さをバタ足で泳いだり、顔を水につけて歩いたり、ビート板につかまって泳いだりして、思い切り、気持ちよく体を動かしました。

３年生の学年体育、ハッスル水泳のようすスナップです。午後のプールで気持ちよく泳ぐことができましたよ！

３年生の学年体育のようすスナップです！今年最後のプールの授業を思い切り楽しみました！

３年生の午後の水泳の授業のようすです。学年全員でテキパキと行動し、楽しく運動することができました。教頭先生も水に入って応援してくれましたよ！

みんなでテキパキと行動できたので、たくさん泳ぐことができ、自由時間もありました。みんなで協力すると気持ちがいいし、いいことあるね！

３年生の道徳の授業のようすです。「何もなかったかのように教室にもどったときのぼくの気もち」や「ぼくが心からあやまったのはなぜか」を考えて意見を交流していました。

３年生の国語の授業のようすです。「まいごのかぎ」のお話を読んで「初発の感想を書こう」というめあてで学習を進めていました。

３年生の社会の授業のようすです。「日本一のおり物さん地をささえるために、どのようなとりくみをしているか知ろう」というめあてで学習を進めていました。

３年生の社会の授業のようすです。「一宮市にはどんな工場があるか調べよう」というめあてで学習を進めていました。働く人たちもたくさんいることがわかりましたね。

3年生の育てているホウセンカも花が咲き始めています。赤、白、ピンクときれいな花びらが、ひとつ、ふたつ、みっつと開いていましたよ！

３年生の朝の時間のようすです。火曜日が朝の学習に取り組みました。１組は算数の「時間と時こく」のプリントを行っていました。時間と時刻の違いを確認しながら答えることができたかな。

３年生の朝の時間のようすです。火曜日が朝の学習に取り組みました。２組は漢字の書き取りプリントを行っていました。不確かだったところはしっかりと覚えなおしておきましょうね。

３年１組の給食のようすです！