２年２組の国語の授業のようすです。「主語と述語が何か知ろう」というめあてで学習を進めていました。主語と述語の意味をしっかりと理解することができましたね。

２年１組の算数の授業のようすです。「３のだんをつかってこたえをもとめよう」というめあてで学習を進めていました。３の段をつかって問題を考えることができましたね。

２年３組の国語の授業のようすです。「主語と述語に気をつけて文をつくろう」というめあてで学習を進めていました。文の中にある主語や述語をしっかりと見つけることができましたね。

２年４組の書写の授業のようすです。一つのマスを４つに区切った小さい４つの□を意識して、ていねいにバランスよく文字を書く練習をしていました。お手本通りの形にきれいに書くことができましたね。

２年生の学級の時間のようすです。スポーツ大会の表現でつかううちわづくりに取り組んでいました。カラフルですてきな色のうちわが完成できましたね。

２年生の学級の時間のようすです。スポーツ大会のダンスでつかう道具の準備を進めていました。きらきら光るすてきな道具でみんなのダンスがさらに輝きますね。

２年生の国語の授業のようすです。「友だちのせつめいのよいところをさがそう」というめあてで学習を進めていました。わかりやすかったところや自分と違っていいなと感じたところを伝え合うことができましたね。

　今日は金曜日。朝の時間はハーモニータイム。
元気に笑顔で歌っています。
すてきな一日の始まりです。

２年生のスポーツ大会の練習のようすスナップです！

２年生のスポーツ大会の練習のようすスナップです！

２年生の学年体育の授業のようすです。徒競走の動きの確認やダンスの練習に取り組んでいました。団扇を使った表現は、ポーズが決まってとてもかっこよかったです。本番が楽しみです。

２年生の国語の授業のようすです。「せつめいする文を書こう」というめあてで、学習を進めていました。材料や道具、作り方を上手に文にできたかな。

２年生の国語の時間のようすです。おもちゃの作り方の説明について「振り返りをして、友だちのよいところを見つけよう」というめあてで学習を進めていました。見つけたことを付せんにかいてまとめることができましたね。

２年生の算数の授業のようすです。「こたえがいくつずつふえていくかをしらべよう」というめあてで、２の段の計算についての学習を進めていました。

10月23日から11月5日までコスモス読書週間です。たくさんの本との出会いを楽しみましょう！各学年の廊下だけでなく図書館前の廊下にも読書週間におすすめの本を紹介したすてきなポスターが掲示されています。これは２年生の子のポスターです。

10月23日から11月5日までコスモス読書週間です。たくさんの本との出会いを楽しみましょう！各学年の廊下だけでなく図書館前の廊下にも読書週間におすすめの本を紹介したすてきなポスターが掲示されています。これは２年生の子のポスターです。

10月23日から11月5日までコスモス読書週間です。たくさんの本との出会いを楽しみましょう！各学年の廊下だけでなく図書館前の廊下にも読書週間におすすめの本を紹介したすてきなポスターが掲示されています。これは２年生の子のポスターです。

10月23日から11月5日までコスモス読書週間です。たくさんの本との出会いを楽しみましょう！各学年の廊下だけでなく図書館前の廊下にも読書週間におすすめの本を紹介したすてきなポスターが掲示されています。これは２年生の子のポスターです。

２年生の昨日の学年体育の授業のようすです。みんなで表現を楽しく作り上げることができています。昨日は退場の仕方の確認をしました。元気いっぱいのみんなの姿を見てもらいましょうね。

２年生の国語の授業のようすです。「おもちゃの作り方をまとめよう」というめあてで、パッチングジャンプの材料や作り方の順序をまとめていました。