２学期は、スポーツフェスティバルや学習発表会に向けて一生懸命に練習をし、お家の方々に見てもらうことで喜びや達成感を味わうことができました。また、校外学習での班別行動や学習活動の中でのグループ活動を通して、仲間と協力することも学びました。
　大きな行事はもちろん、日々の生活の中でも、大きく成長した子どもたちです。３学期の子どもたちの成長も楽しみにしています。

　温かいご支援ご協力ありがとうございました。よいお年をお迎えください。

　道徳の授業では、登場人物の気持ちを考えることで、めあてに対する自分の考えを深めます。

　そして、授業の後半で、自分の生活を振り返って思いを書くことで、自分の生き方につなげていきます。

　今日は、きょうかしょの「もののいち」の中の「たからさがし」をしました。○○から下にいくつ、右にいくつといちをうごかして、たからのあるばしょをさがしていました。こたえあわせは、どうがをみながらおこなっていました。

　国語の授業で、お店やさんごっこをしました。
　「くだもの」は、まとめてつけた名前で、「りんご、バナナ、いちご」は、一つ一つにつけた名前ということを学習するための活動です。
　自分が描いた商品が売れると、とても嬉しそうでした。楽しい時間となりました。

　今日のどうとくのじゅぎょうでは、「はしのうえのおおかみ」のお話で、人を思いやり、だれにでもしんせつにすることについて考えました。いじわるなおおかみがクマにしんせつにされたことをとおして「人にしんせつにすること」を考えていました。

　今日、２学期最後のリズム縄跳び検定をしました。６級まで合格する子がいました。
　冬休みの間に、返しとびやあやとびができるように、最後の止めるところができるように、リズムに合わせてとべるようにと、それぞれ課題が見つかりました。
　　努力あるのみです。３学期の検定まで頑張って練習してください。

　本校は、いじめぼうしの取り組みの一つとしてピアサポートのじゅぎょうをおこなっています。
　今日は、「友だちっていいな」というテーマで友だちのよさを見つけていました。このじゅぎょうを通して、友だちにやさしくしたり、たすけあったりしていけるようにしたいと思います。

　知らない人や怪しい人から電話がかっかてきたら、家族や友達の名前や住所などの情報を教えていけないことをシミュレーションをしながら教えてもらいました。
　
　また、パソコンやゲーム機を使うときには、「きかいをたいせつに」「じかんをきめる」「人にめいわくをかけない」「わからないことは大人にきく」など大切なことを教えてもらい、約束をしました。

　ＡＬＴの先生と一緒に英語の歌を歌ったり、ＡＬＴの先生の発音をリピートしたりして、英語に親しんでいます。
　
　クリスマスにちなんで、サンタサンのクイズをしたり、クリスマスツリーを描いたりして楽しみました。

　きょうは、こうしの先生にきていただいて、すべてのクラスで「じょうほうモラル」のじゅぎょうをおこないました。こじんじょうほうを守ることのたいせつさやでんわでこじんじょうほうを聞かれてもおしえてはいけないことなどを学びました。じぶんのじょうほうもともだちのじょうほうも人におしえてはいけませんね。

　体育の授業だけでなく、休み時間や家に帰ってからも練習してきたリズム縄跳び。今日は、初めての検定をしました。今までの練習の成果が出て、８級、７級と合格した子がいました。
　
　　努力の花は咲きます。これからの頑張り、楽しみにしています。

　今日の給食のメニューは、揚げパン。手づかみでかぶりついたり、スプーンでさして食べたり。おしいしい顔がいっぱいでした。

　今日は、うんどうじょうでなわとびのれんしゅうをしました。いろいろなとびかたのれんしゅうをしました。かけ足とびがじょうずにできていました。

　グループに分かれて話し合いをしながら、クリスマスソングを演奏したり歌ったりする練習をしました。楽しそうな声や音が響いていました。

　今日は、ゆうびんきょくからいただいたきょうざいをつかって、てがみの書きかたのがくしゅうをしました。あて名の書きかたや文の書きかたをれんしゅうしました。

　今日は、音楽室で音楽の授業をしました。学校探検のときに見た大だいことシンバルをたたいてみました。初めて、たたいてみたという子もいました。

　今日は、どうとくのきょうかしょにのっている「くりの　み」のお話をつかって、こまっている人のためになにができるかを考えました。きつねとうさぎのやりとりから、こまっている人のためにあたたかい心でできることはなにかを考えていました。

　ボールを転がして、６本のボーリングのピンを倒し、何本残ったかを計算する学習をしました。

　１本も倒れなかったら、６−０＝６
　６本倒れたら、６−６＝０

　というように、０の計算を学ぶことができました。

　今日は、きょうかしょの「おかゆのおなべ」をよんで、だれがなにをしたかをよみとっていました。グリムどうわのお話です。たのしくよみとれましたか。

　「おむすびころりん」のお話から、おじいさんが穴の中に落ちた場面を描いてきました。今日は、土の中の色の画用紙に貼りつけて、仕上げました。うまく描けて、子どもたちは満足げでした。