今日で本の紹介は最後です。ラストは、図書館司書の先生のおすすめの本です。

「商人とオウム」文／ミーナ・ジャバアービン
　商人はオウムのおかげでお金持ちに。でも、オウムはかえりたいのです。友だちと自由にとびまわれるふるさとの森へ！どうする！！！！ペルシャのおはなしです。

「チュチュをきたトラ」文／ファビ・サンティアゴ
　トラのマックスの「どんなことよりもかなえたいゆめ、それはバレリーナになること！」毎日バレエ学校へ通うけれども、おけいこさせてもらえません…。とってもキュートな絵で楽しめます。

　今日は、「想像力が豊かになるファンタジー」シリーズです。

「ぞうのたまごのたまごやき」文／寺村輝夫
　王様はたまごを食べるのが大好き。お祝いで大好きなたまごやきをつくらせようとしますが…。このお話の他に、「しゃぼんだまのくびかざり」「ウソとホントの宝石ばこ」のお話もあります。

「じごくのそうべい」文／たじまゆきひこ
　かるわざしのそうべいがつなわたりをしているとき、足をすべらせ、おっとっとっとっと……。ついた先は？

　今日は、「感受性が豊かになる」シリーズです。

「かいじゅうでんとう」文／木村裕一
　ある日雑草の中で見つけた懐中電灯（かいちゅうでんとう）スイッチを入れると中からへんてこな怪獣があらわれた！いったい、何者でしょう？

「おこだでませんように」文／くすのきしげのり
　何をやってもおこられてばかりのぼく。たなばたかざりに書いた願いは？

　今日は、「わくわくぼうけん」シリーズです。
　
「ふらいぱんじいさん」文／神沢利子
　たまごを焼かせてもらえなくなったふらいぱんじいさんは旅に出ました。どんなことが起こるかな。

「エルマーのぼうけん」文／ルース・スタイルス・ガネット
　エルマーは、ひょんなことから子どもの竜を助けに行くことに…。

　今日は、「動物が出てくる」シリーズです。

「としょかんライオン」文／ミシェル・ヌードセン
　図書館に本物のライオンがやってきました。
　大パニックと思いきや・・・。

「ながいながいペンギンの話」文／いぬいとみこ
　ふたごの性格のちがうペンギンの冒険ものがたりです。
　長いお話なので、分けて読むのがおすすめです。

　今日も「一人でも読みやすい」シリーズです。

「あらしのよるに」文／木村裕一
　嵐の夜に小さな暗い小屋で出会った相手がこわ〜い相手だったら・・・。

「もりのゆうびんきょく」文／船崎靖子
　森の郵便局のはりねずみさんは毎日大いそがし。お昼ご飯のサンドイッチといっしょに手紙を食べてしましました。どうする？

今日から、２年生におすすめの本を紹介します。
今日と明日は「一人でも読みやすい本」シリーズです。

「おおきな　きが　ほしい」文／佐藤さとる
　「おおきな木があるといいな。」と考えているかおるくん。どんな素敵な木を想像しているのでしょうか。

「つりばし　ゆらゆら」文／もりやまみやこ
　１年生の教科書にものっている「きつねの子」シリーズです。つりばしのむこうにきつねの女の子がいると聞いたきつねの男の子は、つりばしをわたる練習をはじめました。

　２年生３番目の思い出は、秋に行った校外学習です。名古屋港水族館ではグループ行動を行い、自分たちで館内を回りました。イルカショー見学やペンギンとの出会い、みんなで食べたおいしいお弁当は楽しい思い出です。

　２年生で２番目に心に残っている思い出は、運動会の「パプリカ」です。みんな知っている曲で、短い練習時間ですぐ覚えました。体育の時間だけでなく、休み時間にも曲をかけ、楽しそうに練習していました。
　本番では、のびのびと踊り、大きな拍手をたくさんもらいました。

　２年生で一番心に残っている思い出は、「東っ子学習発表会」です。
　小学校で初めての発表会。初めは、台本を見ながら話すことから始めました。何度も練習を重ねることで、声の出し方、どうしたら聞いている人に伝わる読み方で話すことができるようになりました。また、「がまくん」「かえるくん」の気持ちになって話すこともできましたね。
　全員が声をそろえて、歌ったり、読んだりできた時は、とてもうれしい気持ちになりました。
　最後に挨拶をして、観客の方に拍手をもらえた時、全員でなにか一つのものを作り上げることの喜びを感じたと思います。この経験を、次の学年でも生かしていってほしいです。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　今日は、６年生を送る会をする予定になっていたので、２年生が６年生に送る予定だった、作品の写真と歌の歌詞を送ります。

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「YUME日和」

黄金（きん）のシンバル鳴らすように　ささやくのはお日様
「一緒においで木々のうたげに」　耳をすましましょう

シャボンの雲で顔を洗い　そよそよ風と散歩
「大丈夫　きっと…」羽根になるココロ　ヒカリへと放してごらん

虹を結んで空のリボン　君の笑顔へ贈り物よ
願いをかけましょう夢日和　明日またしあわせであるように

雲の綿菓子つまんでは　ひと休みの草原
「風はどこへ帰ってゆくの？」　鳥に尋ねましょう

夕日のレース肩にかけて　伸びてく影と駈けっこ
「見守ってるずっと…」光るよい月の　優しさに抱かれてごらん

星を列（なら）べて空のボタン　夜のカーテンを留めてあげる
明日も逢（あ）えるよ夢日和　その笑顔忘れずにいるなら

「大丈夫きっと…」羽根になるココロ　ヒカリへと放してごらん

虹を結んで空のリボン　君の笑顔へ贈り物よ
願いをかけましょう夢日和　明日またしあわせであるように…

明日またしあわせであるように…
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素敵な中学校生活になりますように

　来週の家庭訪問に向けて、準備をしています。
　１年間、頑張った２年生のみなさんに心を込めて折り紙を折りました。
　３年生でも、実りのある１年になりますように。

　以前、栄養教諭の野田先生から調理員さんの話を聞き、手紙を書いたので、学級の給食係が代表で手紙を渡しに行きました。大きな声で感謝の気持ちを伝えることができました。

　算数の時間、「はこの形」の学習をしました。今日は箱の面の形を調べるために定規で辺の長さを測ったり、三角定規で角を重ねたりしました。その後、箱の面の形を紙に写し取りました。

　算数の授業の様子です。今日は、サイコロの形を方眼用紙を使って作りました。
　サイコロの形は、すべて正方形で、６まい必要であること、長さがすべて同じことを確認してから、作りました。

　国語の時間、新出漢字の練習をしました。空書きで書き順を覚え、丁寧に漢字ドリルに書き込みをしました。

　１時間目、３組でＡＬＴの英語の授業がありました。年６回のＡＬＴの英語の授業も今日が最後ですが、歌やゲームで楽しく英語を学習しました。
　今日は、「Hokey pokey」のダンスを踊りました。音楽に合わせて楽しく腕や足を振っていました。

　国語の時間、スーホの白い馬の学習をしました。お話の順に、人物のしたことや言ったことをまとめ、その訳を考えました。

　１年生から学習してきた生活科。３年生からは生活科の学習はないので、２年生が最後になります。生活科のまとめの学習として取り組んできた作品制作も完成してきました。より良い作品にするために最後の仕上げに入りました。作品が完成したら、生活科の学習発表会を行います。２年間の生活科のまとめとなるような発表会にしていきます。

　生活科の時間の様子です。
今日は「あしたへジャンプ」で、自分の成長した様子を表した作品を見せ合いました。すごろく、新聞、ランキング、巻き物さまざまな作品ができあがりました。