来週月曜日は２月１日。
いよいよ５年生も残り２か月となります。
まだまだ寒い日が続きそうですが、来週からも５年生全員で頑張ります！

最近、給食が美味しくてたまりません。
みんな元気にもりもり食べています。

習字の時間は、「考える子」の清書をしました。
みんな集中して心を込めて書きました。

今朝の縦割り班活動では、卒業生を送る会のペア決めをしました。
今日から縦割り班の進行役は５年生が担当です。
いよいよ最高学年になる日も近づいてきました。

もちろん、なわとびの練習は、授業でも頑張っています。
難しい技にもどんどんチャレンジしています。

今日は朝から小雪が舞い続けるとっても寒い一日でした。
こんなつらい日でも、５年生はみんな元気です！
放課時間は、運動場で元気になわとびの練習をしていました。

　学級会で、クラスの一人が突然、
「先生！！僕マジックやってもいいですか？」
クラスのみんなが「みたーい！！」

３こくらいのマジックをしてくれました。
「すごーい！！」「どうなってるのかわからない」
みんな驚いていました。

　家庭科で、身の回りの食材にどんな栄養が含まれているのかを考えました。「いちごは、色の白いものに分類されているけど・・」「外は赤いけれど中が白いからだよ」

　大根の葉っぱはとても栄養価が高いから、ふりかけにして食べる方法もあります、という話を聞いて、作ってみようという声がありました。

　家庭科で「おいしいみそ汁をつくろう」と、作り方を勉強しました。そして、みそ汁に入れる３つの具を考えようと発問され、みんな自分の家のみそ汁を思い出して発表していました。
　おとうふや大根、油揚げ、ネギ、みつ葉。そして、さつまいもやレンコンも発表されました。家庭では、栄養も考え色々と工夫されていますね。

　５年生の図画工作は、自分の作った人形などをデジカメで撮影し、パソコンで加工する授業を行いました。はじめてペイントソフトを使う子も多くいましたが、みんな楽しそうにパソコンを動かして頑張っていました。

　５年生の図画工作は「糸のこぎり」を使って、メッセージボードを作る授業を行いました。どんな作品をつくりたいか、どうやって製作をするのか、などを計画を立てて、作品づくりに取り組みました。今年度、２度目の糸のこぎりを使う授業という事で、子ども達は前回に比べ、落ち着いて作業に取り組むことができています。どんな作品が出来上がるか、とても楽しみです。

運動場ではサッカーの授業で、思いっきり身体を動かしています。
男子全員対女子全員で試合をしました。
なぜか？互角の試合になって、大いに盛り上がりました。
来週も５年生はみんな元気よく頑張ります！

体育の授業では、なわとびの練習に頑張っています。
新しい技にも意欲的に挑戦しています。

音楽の授業では、リコーダーの二重奏に挑戦しています。
低音階も高音階もばっちり演奏できるように頑張っています。

今週の習字の時間は「考える子」を清書しました。
みんな「考える子」になって、一生懸命書きました。

今月の月目標は「給食を残さず食べよう」。
給食委員会の「からっぽキャンペーン」が続いています。
５年生は、美味しい給食を毎日たくさんいただいています。
大きいおかずも、小さいおかずも、ご飯も見事に空っぽ。
毎日の給食の時間は、教室に笑顔がいっぱいあふれています。

今週も毎朝は寒い日が続きました。
教室からは養老山地の山々が、はっきりと見えます。
中には白く雪が積もった山も。
そんな朝でも、５年生は毎朝のあいさつ運動に頑張っています。

　算数で、直径と円周の関係を表に表して調べました。直径が１cm，２cm，３cm，４cmと変わっていくと、円周は・・・。前回学習した、円周を求める公式を使って調べました。比例することをみつけた後は、応用問題です。ミニティーチャーも活躍してもみんなで理解を進めました。

　５年生の図画工作では、自分たちで作った紙の人形などを学校の色々な場所に置き、デジカメで写真を撮り、最終的にはパソコン室で画像を加工するという授業を行いました。「ここがブランコに見える」「この窓に貼ってみよう」など、子ども達は想像力豊かに作品を作っていました。

学習課題をグループで話し合いました。
話し合いボードを活用して、自分の考えの根拠をグループの子に伝えていました。
最後に、それぞれのグループで意見をまとめることができました。