今日は分散登校Ａグループ２日目の登校日でした。
５年生は今日もみんなとっても元気で、お休みゼロでした。
さて、今日の黒板には何が書いてあったか分かりますか？
Ｂグループの人！
明日の教室の黒板に何が書いてあるのか、楽しみにしていてくださいね。

今日は分散登校Ｂに日でした。
学習の時間には、みんな集中して静かに学習に取り組んでいました。
来週以降、授業が始まっても、この調子なら大丈夫ですね。

　今日は分散登校Ａグループ１日目の登校日でした。

　みんな漢字ドリルや作文などに静かに取り組んでいました。

５年生のみなさん、今日も元気ですか？
今日もさわやかなとっても気持ちの良い日ですね。
そんなわくわく気分で南館と北館を結ぶ渡り廊下を歩いていたら、黒いかたまりが....。
近づいてよく見てみると、何と羽化したばかりのアゲハチョウの成虫でした。
まだ、羽が乾いていないのか、自分では飛び立てないみたいでしたが、幼虫からさなぎになり、立派な成虫に育っていました。
来週火曜日から学校が再開しますが、みなさんもコロナなんかに負けずに、またみんなで頑張っていきましょう。

問題です。

上の写真の数は，０．０１をいくつ集めた数でしょう？

　問題です！

上の写真の数は、
１０を何個，１を何個，０．１を何個，０．０１を何個　あわせた数でしょう。

今日は，「５年生は休校期間中にこんなにがんばりました！」の生活記録カードを紹介したいと思います。

みなさんには新しく生活記録カードを配付しました。まだまだ続く休校ですが，生活リズムを整えるためにも，生活記録カードに記入していきましょう。

今日の学習は，５年生の漢字です。

早速ですが，クイズです。

１まいめと２まいめの写真の漢字は，それぞれ何画でしょうか？

予想してみましょう。

５年生のみなさん、今日も元気ですか？
外は汗ばむような陽気ですが、学校の中はとっても涼しくて寒いくらいです。
そんな大徳小学校の５年生の廊下では、今日も元気にメダカくん達が泳いでいます。
５年生の理科の学習では、メダカくん達について学習します。
そこで、問題です。
上の１枚目の写真の中で、㋐と㋑のどちらがおすで、どちらがめすでしょうか？
ヒントは「ひれ」に注目してくださいね。
分からない人は、理科の教科書４７ページを調べれば、バッチリ分かりますよ。

５年生のみなさん、今日も元気ですか？
今年のＧＷも何となく終わってしまいましたね。
今年はどこにも出かけることができなくて、つまらなかった人が多いと思いますが、もう少しの我慢だと思います。
今度こそ６月からの学校再開に向けて、先生達もみなさんが楽しく学校で過ごせるように準備を頑張っていきます！

ところで、前回紹介した４年２組の先生の楽しい授業は、もう見てもらえましたか？
今日は、４年１組の先生の授業にも参加してみてください。
　(1)まずは大徳小学校のＨＰを開く
　(2)上のメニューの中から「一宮市学習支援サイト」へ
ＩＤやパスワードについては、以前にメール配信した通りです。
　(3)いちみんくんが案内してくれる「小学校４年生」→「国語」
　(4)「春のうた　つづけてみよう」→「小４国語２」を開く
　(5)「なかなか伝わりません！！」の画面にあるスタートボタンをクリック！
いかがでしたか？この授業も楽しくてとってもためになりますね。
大徳小学校の先生達の授業は楽しい授業ばかりです。楽しみにしていてくださいね

５年生のみなさん、今日も元気ですか？
昨日はとっても天気も良く、今年初めての夏日でした。
明日はさらに気温が上がり、３０度以上の真夏日になるそうです。
一気に気温が上がったので、体調をくずさないように気をつけてくださいね。
ところで、前回紹介した楽しい授業は、もう見てもらえましたか？
まだ見ていない人は、今から教えてあげるので、ぜひ見てください。
　(1)まずは大徳小学校のＨＰを開く
　(2)上のメニューの中から「一宮市学習支援サイト」へ
　(3)いちみんくんが案内してくれる「小学校４年生」→「国語」
　(4)「春のうた　つづけてみよう」→「小４国語１」を開く
　(5)「ありました！」の画面にあるスタートボタンをクリック！
いかがでしたか？とっても楽しい授業だと分かりましたね。
５年生の教室で始まる授業は、もっと楽しい授業です。楽しみにしていてくださいね。