廊下の掲示の続きです。一つ一つ心を込めて、６年生が喜んでくれるよう一生懸命作りました。

　今週の金曜日はいよいよ６年生を送る会です。３年生の出し物の練習も頑張っていますが、今日は３年生が担当する北舎の掲示板の飾り付けをしました。体育館に通じる廊下なので、６年生の花道をはなやかに飾ってくれました。

　先週までの暖かさから一転今週は寒い日が続くようです。そんな中でも、３年生は元気よく過ごしています。
　１組は、図工の版画作品の鑑賞をしました。「この線どうやって作ったの？」など聞き合っていました。
　２組は、給食のおかわりをする子で長蛇の列ができていました。

　理科で、「ものの形と重さ」について学習をしています。今日の実験では、形を変えると重さがかわるのか確かめました。紙を丸めたり破ったりいろいろな形に変えて、重さをはかってみました。「もっと小さく折りたたんでみよう。」「また同じ重さになったね。」実験の結果を理科ノートにまとめながら、形を変えても重さは変わらないことに気づくことができました。

　今日の送る会の練習は、体育館で本番と同じ隊形で練習しました。声の大きさや合わせるタイミングもだいぶそろってきました。本番で自信をもって発表できるよう、練習を続けたいと思います。

　６年生を送る会の３年生出し物の練習をしました。寸劇と手話を交えた歌を歌います。６年生に感謝の気持ちが伝わるよう、セリフや手話を一生懸命練習覚えています。

　図工では、動物と自分が一緒に遊んでいる様子を版画で表現する作品づくりに取り組んでいます。今日は、印刷する版が完成した子から印刷をしました。ローラーでインクをぬり、その上から真っ白の用紙を置き、バレンでインクをしっかりとのばしていきます。「うまくインクがつくかな」とみんな少し緊張しながらも、上手に印刷ができました。

　漢字、計算、社会のテストなどこの時期は単元のまとめテストも重なりテストが続きます。「テストが多くていやだな」といいながらも、いざ始まると真剣な表情で、授業やテスト勉強の成果を発揮しようとがんばって取り組んでいます。ご家庭でも、学習のつまずきがございましたら宿題等でみていただけたらと思います。

３年生なわとびフェスティバルのつづきです。

　雨で延期となっていたなわとびフェスティバルを行いました。これまでの練習の成果を発揮するため子どもたちはとてもはりきっていました。少し緊張もあったようですが、リズムなわとびと大縄跳びに挑戦することができました。ここまでの体育や放課などでの練習の過程が、一番の成長だと思います。ご家庭でねぎらいの声をかけていただけたら幸いです。たいへん寒い中ご参観いただきました保護者の皆様、誠にありがとうございました。

　３年生は、今体育の授業で、サッカーと縄跳びに取り組んでいます。
サッカーでは、チームを作りゲーム形式でどのようにしたら点が取れるのか工夫しながら練習しています。縄跳びでは、リズム縄跳び８級から３級までの級までで、自分の目指す級に向かって練習しています。
明日はいよいよ縄跳びフェスティバルです。新記録が出るといいですね。

　６時間目にクラブ見学をしました。４年生から始まるクラブはとても楽しみにしています。見学のときには、「このクラブは何をするんだろう」「パソコンクラブ面白そう」など興味津々の様子でした。４年生ではどのクラブになるか、楽しみです。

　今日の全校朝礼では、体育委員から大谷グローブの紹介がありました。６年生から順番に回ってくるので、３年生は来週使える順番が回ってきます。「野球しようぜ！」のメッセージにもあるように、これを機に野球の楽しさに触れてくれたらと思います。
　また、朝礼の後は６年生を送る会の歌と隊形移動の練習もしました。３年生の出し物についても１時間目の学年集会で説明がありました。これまでお世話になった６年生に感謝の気持ちを伝えられるようにがんばりたいという気持ちが伝わってきました。

　これまで準備をした調べ学習の発表会を、１組をお客さんとして行いました。「一宮市の行事」や「愛知県のキャラクター」など班ごとにテーマを決めて調べたことをスライドにまとめ、発表しました。クイズを交えながら楽しく発表することができました。

　２組では、５時間目に総合の発表会をしました。グループで調べた内容を発表をしました。みんながんばっていました。特にクイズではとても盛り上がりました。