今日、教室に電子黒板が入りました。
早速それを使って、社会の発表です。
「自分がスーパーマーケットの店長なら、商品をどのように配置するか」
自分なりの考えを、電子黒板に図を映しながら発表しました。

　３年生のおはよむの様子です。いつも楽しいお話を用意してくださりありがとうございます。

　運動会本番で、これまで練習した成果を存分に発揮することができました。練習から本番を通して一回り成長することができたと思います。本当によく頑張りました。温かいご声援ありがとうございました。

　運動会前最後の表現練習をしました。準備運動と声出しをした後、１回のみ本番と同じ流れで通し練習をしました。最後の練習ということもありほどよい緊張感の中、しっかりと踊ることができました。明日に向けて自信をもつことができたと思います。当日温かいご声援をよろしくお願いします。

　１組は学活でみんなでクイズをしました。グループで話し合って答えを説明したり、子どもたちは楽しそうな様子でした。２組は英語でアルファベットの発音練習やビンゴゲームをしました。みんなビンゴは大好きです。

　運動会表現のダンスのテストをしました。ポイントは、「笑顔で」「振り付けを大きく」「声をしっかり出す」です。このポイントは、運動会当日で頑張ってほしいことと同じです。
　ダンスのキレもよくなり自信をもって踊る姿に頼もしさを感じます。あとは金曜日に最後の練習を残すのみとなりました。がんばれ３年生！

　１時間目に全校練習がありました。準備運動と大玉送りの隊形を復習し、今日は実際に大玉送りに挑戦しました。当日は赤白どちらが勝つのか楽しみです。
　２時間目は表現の練習もありました。みんなで声と宝物カードをそろえる練習を中心にしました。

　雨の心配もありましたが運動場で練習ができました。今日の表現練習の目標は、隊形移動を覚えることでした。入場から退場までの移動をしっかりと覚えて動くことができており、さすがでした。来週はいよいよ運動会です。さらに完成度を高めて本番を迎えることができると思います。

　外国語活動で、「What 〜 do you like ?」「I like 〜.」を使い友達に好きなものを尋ねたり答えたりする活動をしました。友達の好きな、食べ物や色やスポーツを予想しながら楽しく活動することができました。

　１組は算数で円と球の授業をしました。今日はふきこまをみんなで作りました。子どもたちはみんな喜んで作っていました。２組では書写の授業で「つり」の清書を書きました。「先生、何点ですか？」と聞きに来るなど、がんばって取り組んでいる子がたくさんいました。

　今日の運動会練習では、徒競走と大玉送りの並び順や入退場の場所の確認をしました。場所をしっかりと覚えることができたので、まずは明日の全校練習で成果を発揮できると思います。

　今日の運動会練習では、体育館の中ではありますが隊形移動の確認をしました。先生の話をよく聞くことができ、１回で移動方法を覚えることができました。さすが三年生！

　今日の運動会練習は、ダンスで表現する３年生の「宝物」を学年みんなで話し合いをして決めました。今後は、運動会本番でみんなの想いが伝わるように練習をしていきます。
　また、「徒競走」と今年度からの新種目「大玉送り」の事前説明もありました。徒競走では、何番目に何コースを誰と走るか発表がありました。

　先週から始まった運動会練習がいよいよ本格的にスタートしました。振り付けを覚え、その後音楽に合わせて踊ることを繰り返して進みました。
　３年生の子どもたちも先生や４年生を見本にどんどん上達しています。
　運動会練習が毎日のようにあります。水筒が足りているか、汗ふきタオルを持っているかなどご家庭で確認いただけるとありがたいです。よろしくお願いします。

　今日は朝３，４年生で集まり、運動会に向けての話を聞きました。来週から本格的に練習がスタートします。教室では、２組では、３時間目にグループ対抗でクイズ大会をしました。昨日から新しい席になり、同じグループになった友達と仲よく盛り上がっていました。１組では、６時間目に習字を学習しました。今日は「つり」をみんなで練習しました。久しぶりの習字に子どもたちも楽しく取り組んでいました。

　朝の時間に、３・４年生合同で行う運動会表現についてのお話がありました。
　まず、表現のテーマ「TREASURE」が「宝物」「大切なもの」ということを知りました。その後、みんなの目に見えない大切なものは？との問いかけに、「絆」「家族」「親友」などたくさんの意見が出ました。ダンスを通して、それぞれの「宝物」を見つけ、表現できるよう練習から頑張りたいという気持ちが表情から伝わり、運動会練習が楽しみになりました。

　今日は２時間目から４時間目まで３年生全員で工場見学へ行きました。中伝毛織工場の様々な機械や、糸から布を作る様子を見て子どもたちはとても興味深く学んでいました。最後の質問タイムでは、多くの質問が子どもたちから出ました。とても貴重な体験になりました。

工場では、1日に200反（50m✖️200=10000m）の織物を織るそうです。
その機械も見学させていただきました。

中伝毛織さんにお邪魔しています。
毛織物ができるまでを詳しく教えていただいています。

算数で重さの勉強をしています。
ばかりを使って体感的に学びます。