４年生は120ｍ走に取り組みます。練習でも、全力です！
　４年生、走る！！

　４年生の国語科では「図書館の達人になろう」という単元があります。この日は、図書館が本を探しやすくするために様々な工夫がされていることを知りました。その工夫を生かしながら、担任が作った「図書館の達人ミッション」というゲームをして、たくさんの本を探したり、百科事典をひいたりしました。全問クリアして全員ロイロノートで提出することができました。
　「図書館の達人」になったので、これからもどんどん図書館を利用して、本に親しんでくださいね。

　４年生の外国語活動では「Hello,World!」を学習しています。この日は、世界の国々のあいさつを知り、さまざまなあいさつを声に出して言ってみました。また、友達や先生とあいさつをして、自分の好みなどを伝える学習に楽しく取り組むことができました。

　４年生の理科では、ヘチマの観察が始まりました。この日は、４年生がヘチマの種をまきました。これから、気温の変化とヘチマの成長の関係を学んでいきます。

　４年生は道徳科の授業で、おうちの人が自分たちのためにどれだけがんばっているか、お家の人の気持ちを知る時間になりました。
「お母さんのせいきゅう書」をとおし、おうちの人がどれだけ自分のことを思っているのかを知る機会になったのではないかと考えています。

　物語文の読み取りを行っている４年生。教科書に線を引いたり、大切だと思うところを書き出したりして学習しています。

　タブレットを文房具のように使いたい！　今日もタブレットを使って学習する姿が見られました。

運動会に向けて、体育で「かけっこ」の練習を始めました。久しぶりの体育で友達と思いっきり体を動かせることを喜んでいる子どもたちの姿が印象的でした。また、走りは３年生の時よりももちろんパワーアップ！運動会でさらに成長した姿を見せるため、今後も練習を重ねていきます。

　４月９日(火)に４年生の学年開きをしました。担任からのあいさつの後、新しく転入してきたお友達の紹介をし、歓迎の舞を元気いっぱいに２曲踊りました。学年主任の先生から、４年生の心構えの話がありました。

○　４年生は上学年。自分のことだけではなく、周りの友だちや学校のことも考えていこう。
○　自分をよくするのは自分自身。だれかに頼るのではなく、自分で考え、自分で行動に移し、努力していこう。
○　思春期の心と体の成長について考えていこう。

　学年主任の先生の話を真剣に聞くことができて大変立派でした。上学年になり、なかよし清掃をリードしたり、クラブ活動で５・６年生と協力しながら活動したりすることも増えていきます。充実した一年になるよう、子どもたちを支え、励ましていきたいと思います。

　さすが上学年の４年生！　話をしっかりと聞いて、落ち着いて学習に参加していました。とってもうれしい姿でした。