最新更新日:2024/06/12 | |
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12.9 書写の授業(5年生)
「用紙に対する文字の大きさと配列に気をつけて書こう」に取り組みました。
12.8 算数の授業(5年生)
それぞれのテープの長さが、どのテープの何倍になるのかを、関係図を使って考えました。
12.7 体育の授業(5年生)
倒立や開脚前転に挑戦しました。
12.6 算数の授業(5年生)
「写真1枚あたりの値段を比べよう」に取り組みました。
12.3 図画工作の授業(5年生)
「使って楽しい焼き物をつくろう」に取り組みました。
12.2 算数の授業(5年生)
単位量あたりの個数を考える問題に取り組んでいました。
12.1 図画工作の授業(5年生)
「使って楽しい焼き物をつくろう」に取り組みました。
11.30 理科の授業(5年生)
「食塩やミョウバンの溶け残りを溶かすにはどうしたらよいか考えよう」に取り組みました。
11.29 英語の授業(5年生)
「What would you like?」を使った英会話の聞き取りに挑戦しました。
11.26 体育の授業(5年生)
体育館でマット運動に取り組みました。様々な技に挑戦し、見事に成功していました。
11.25 気持ちを込めて(5年生)
開明地区にお住いのお年寄りへ、気持ちを込めて年賀状をかきました。
11.24 社会科の授業(5年生)
「工業生産を支える輸送と貿易」について勉強しました。
11.20 福祉についての発表(5年生)見に来てくださった保護者の皆様、ありがとうございました。 11.19 書写の授業(5年生)
「穂先の動きと線と線のつながりに気をつけて書こう」に取り組みました。
11.18 算数の授業(5年生)
「面積」の単元テストに取り組みました。
11.17 算数の授業(5年生)
「平均とその利用」の単元で、「ならした1個分の大きさについて考えよう」に取り組みました。
11.16 学習発表会に向けて(5年生)11.16 整理整頓の大切さ(5年生)
家庭科の授業で整理整頓の大切さについて学習しました。その後、自分の道具箱を整頓するにはどうすればよいかを考え、実際に行いました。
11.15 算数の授業(5年生)
三角形の面積の底辺と高さの関係について学習しました。
11.12 国語の授業(5年生)
「グラフや表を用いて書こう」の単元で、「書き表し方に注意して、友達と文章を読み合い、文章のよいところを伝え合おう」に取り組みました。
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