今週から始まった「なわとび週間」。中間放課に全員が外に出て、リズムなわとびの練習に励んでいます。何級まで跳べるようになるか楽しみです。
　生活科では、風車を作って遊びました。よく回る子と全く回らない子。どうして回らないのかを話し合うと、「はねの数が多すぎたかもしれない。」「切り込みが浅すぎたと思う。」「しっかり折っていなかったからかな。」など、たくさんの意見がでました。来週は、話し合ったことを生かして、風車作りの２回目を行います。たくさん回るといいですね。

　今日は２回目のなわとび集会がありました。リズムに合わせて、いろいろな跳び方を組み合わせて跳ぶリズム縄跳びは少し難しいですが、「８級ならできそう」「両足跳びなら早く跳べる」などと言いながら、一生懸命練習していました。１つでも上の級に合格できるように、これからも練習していきます。

　今週から、なわとび週間が始まりました。
　中間放課は、偶数学年の練習で外に出られなかったのですが、昼放課に一生懸命練習している子がいました。
　また、今週は飼育委員会から、ウサギのラテとインコのスカイのイラスト募集もあります。飼育小屋の前で熱心に絵を描く姿が見られました。
　さまざまな取り組みにに進んで参加する姿、素晴らしいですね。
　どちらの活動もまだ続くので、引き続きがんばりましょう。

　体育の時間に縄跳びをしています。冬休みに頑張って練習をした子もいるようです。来週からは、「リズムなわとび」が始まります。初めての挑戦になりますが、こちらも頑張ってほしいです。

　今日は学力テスト。いつものテストよりたくさんの問題を解きます。問題文も長いものが多かったですが、とても集中してよく考え、最後まで頑張って取り組みました。

　道徳の時間に「にほんのあそび」をしました。
　１２月に、生活科でも昔の遊びをしていたので、ルールやコツなどよく知っている遊びがたくさんありました。
　今日は、教科書の内容を確認した後、グループに分かれてカルタを楽しみました。
　交替で読み札を読んで、仲良くカルタ取りができました。

　今週は、ボランティアの方による読み聞かせや、雪遊びなど楽しいことがたくさんありました。1年1組では、「メジロちゃんとメグロちゃん」の絵本を読んでいただきました。朝お忙しい中、ありがとうございました。
　今日は、運動場に積もった雪で遊びました。雪だるまを作ったり、雪合戦をしたりしてとても楽しかったようです。

　３学期より書写の時間で水書用紙と水書筆ペンを使い始めました。水書用紙とは、水で書くことができ、乾くと何度でも練習することができる用紙です。水書筆ペンは、インクの代わりに水を入れて使う筆ペンです。
　今日は試しで好きな文字を書いてみました。今後この２つを使って、これから「とめ・はね・はらい」などの正しい文字の書き方、筆使いを練習していきます。

　図工の時間に「おはなしから　うまれたよ」をしました。
　はじめに「アパートのひとたち」という本を読み聞かせしました。次に、１〜７階のどの部屋をかきたいか決め、ドアの前にあるものやどんなドアかを考えたり、部屋の中にあるものや人を想像したりしました。その後、想像したことを絵に表しました。みんな、楽しそうに取り組んでいました。素敵な完成を目指して、丁寧に仕上げていきましょうね。

　いよいよ３学期の学習がスタートしました。
　体育では、「とびばこあそび」に挑戦しました。初めて跳び箱に触れるという子も多く、まずは、跳び箱の準備の仕方や片づけ方を学びました。話をきちんと聞いて、安全に気をつけてながら準備や片づけを行うことができました。
　来週からは、いろいろな遊びに挑戦していきます。楽しみですね。

　本日より、３学期が始まりました。
　久しぶりに登校してきた子どもたちは、みんなとっても元気で生き生きしていました。
　３学期のドリルを見て、「やりたい」という子が多かったので、早速計算ドリルをしました。
　久しぶりの掃除も、みんなで協力して机運びをし、がんばりました。
　３学期は１年のまとめの大切な時です。しっかり取り組んで、素敵な２年生になれるようにしましょうね。
　

　３学期が始まりました。昨日まで寂しそうだった教室も、今日は笑い声に包まれて楽しそうに見えました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　１年１組では、早速新しい計算ドリルと漢字ドリルを開き、２学期に学習したことを少し復習しました。２年生に向けて準備をしていく大切な時期です。１日１日を大切に過ごしていきたいと思います。今学期も、よろしくお願いします。

　教室に元気な声が戻ってきました。今日は屋運で始業式を行いました。校長先生の話をしっかりと聞き、元気に校歌を歌うことができました。３学期は短い学期ですが、一日一日を大切にしながら目標をもって生活していきましょう。