数学では、文字式の活用について学習しています。文章をよく読み、グラフや図に表し、数量の関係を考えて式を作ります。筋道を立てて考える練習をたくさん行いました。

音楽では、アルトリコーダーを使って「アメイジンググレイス」の演奏の練習を行いました。ソプラノリコーダーとの音の違いを楽しみつつ、指使いの違いに気をつけながら練習を行いました。

美術では、文字のデザインを考えて作品の制作に取り組んでいます。文字がもつイメージを表現したり、色の配置を工夫して見やすくしたりするなど、一人一人のアイデアが詰まった作品になっています。

理科では、物質が状態変化するときの質量と体積の変化の特徴について、学習しています。今日は、粒子のモデルをつかって、状態変化の様子を説明することに挑戦しました。友達の考えを真剣に聞く子ども達の姿がとても印象的でした。

英語では、三人称の否定文の作り方について学習しました。一人称と二人称で学習した内容を発展させて考え、英文を作る練習を行いました。

英語では、mast や have to を用いた英文の活用について、学習しました。先生が示した日本語を、瞬時に英語に直して友達とやり取りをする姿は、さすが２年生だと感じました。

理科では、物質の性質について学習しています。今日は、蒸留の実験を行いました。物質によって沸騰する温度が違うことを利用すると純粋な物質が取り出せることを確認することができました。

　１０月１１日（水）に行われる合唱コンクールに向けての練習が始まりました。指揮者や伴奏者，パートリーダーが声をかけながら，パート練習を中心に行いました。何度も歌って，自分たちの合唱をつくり上げていきましょう！

社会では、世界地理について学習をしています。今日は、東南アジアの様子について資料集や地図をつかって調べていきました。自然環境や気候の特徴について、まとめていきました。

家庭科では、食品を購入するときに、どんなことに注意すればよいかについて考えました。食品表示法などによって、消費者が困らないように工夫されていることが分かりました。