授業中、楽しい雰囲気の中で学習していました。

　２月２７日（木）に、５年生は６年生の理科で使用するじゃがいもを育てるために、あすなろ学級の先生にご指導をいただき、じゃがいもを学年園に植えました。

　はじめに、じゃがいもがどのような環境だとよく育つのか、より大きく育つための植え方のポイント、植えた後の注意などをわかりやすく説明していただきました。

　その後、順番に畑に種いもを植えましたが、どの子も優しく、丁寧に土をかける様子が見られました。

　自分から学ぶ姿勢を大切にしていきましょう。

　わかったことは、どんどん手を挙げて発表しましょう。

４月の様子です。
５年生みんなで桜の下で写真を撮りました。
覚えていますか？

　新型コロナウイルス感染拡大防止による臨時休校が本日決定し、５年生の子どもたちも休校期間中の生活について、担任の先生からお話を聞きました。
　突然の決定に、子どもたちも戸惑っている様子でしたが、手洗い・うがい等に気を付け、ご家庭で元気に過ごしてもらえればと願っています。

令和２年度の前期児童会役員選挙の立会演説会が行われました。
立候補者は緊張した面持ちでしたが、堂々と自分の思いをみんなに訴えることができました。
チャレンジしようとする気持ち、みんなの前で自信をもって自分の思いを訴える行動力、みんな素晴らしい成長をしてくれました。そんな姿を見て、刺激を受けた子がいたと思います。選挙活動では、多くの友達が応援してくれたことに感謝する気持ちを忘れず、これからの学校生活の励みにしてください。

　先週、２月５日（水）に行った、新聞を活用した出前授業の様子を、２月８日（土）の中日新聞朝刊尾張版に掲載していただきました。
　ゲストティーチャーとしてお世話になった販売店のみなさま、そして中日新聞一宮支局のみなさま、ありがとうございました。

　５年生理科「もののとけ方」の学習も後半に入りました。
　今日は、先日の実験で作ったホウ酸水溶液を使い、ろ過をし、ろ液を取り出す実験を行いました。

　友達と協力し、楽しく実験ができました。

　５年生は今日、中日新聞販売店の方々にお越しいただき、新聞を活用した出前授業をしていただきました。
　始めに、新聞の歴史などについてお話ししていただき、その後は切り抜き新聞作りを教えていただきました。
　学習発表会でも新聞について取り組んだこともあり、子どもたちは意欲的に記事を切り抜き、それぞれの作品作りに打ち込む姿が見られました。

４時間目になわとび集会がありました。
各クラス、自分たちの目標に向けて、全力で取り組みました。
それぞれのクラスが前向きに、過去の自分たちを乗り越えようとチャレンジする姿がありました。

　「食塩以外のものも、水にとける量にはかぎりがあるだろうか。」

　この問いに対する答えを見つけ出すために、５年生は今日、ホウ酸を使って水に溶かす実験を行いました。
　食塩のようには簡単に溶けないホウ酸の様子を見て、子どもたちは驚いていました。

　国語の時間、集中して学習に取り組んでいました。

　体育の時間、長縄跳びの練習をしました。

最後に夢先生と記念撮影をしました。

今回夢先生に教えていただいた「仲間と協力すること」「悔しさをばねに」「考えるだけでなく行動すること」など、心に響く言葉を胸に、夢を叶えるために頑張ってください。

夢先生、本日はありがとうございました。

教室では、夢先生からどのように夢を実現させたか貴重な話を聞くことができました。
そして、自分自身の夢について考えました。
最後に、自分の夢について、自信をもって発表することができました。

JFAこころのプロジェクト「夢教室」が行われました。
スポーツの世界で活躍された先生がおみえになり、夢をもつことの大切さについての授業でした。また、仲間と協力すること、助け合うことの大切さについても体を動かしながら学ぶことができました。

一版多色刷り版画をしています。
彫刻刀で丁寧に彫った後、色をつけたいところの木に絵の具を塗り、紙を上からのせて刷ります。
細かい作業ですが、みんなていねに色をのせて刷っていました。

　音楽の時間、全身を使って、「剣の舞」の曲を楽しむことができました。

　図工の時間、楽しく版画作品の制作に取り組みました。

　理科の時間、水溶液について、実験をしました。

　水の中に塩は、どれぐらい溶けるかな。