自分の好きな日本の行事や文化を英語で発表しました。
自信をもって大きな声で言うことができました。

　理科では、消化管や体内の臓器について学習しました。今日は、イワシの体の中を分解しながら、心臓や胃、脳を探しました。人間の体にはない、「えら」や「浮き袋」を発見した子もいましたね。

１年間かけて、「自分の生き方」を考えています。
今日はインターネットで、尊敬する人物について調べました。

　発育測定がありました。今回は、体重を測りました。４月からの成長が数字で実感できましたね。
　給食の時間には、保健委員会のみんなが、「つの字みがき」や「歯ブラシチェック」についての話をしてくれました。これからも虫歯ゼロを目指して、歯みがきをしましょう！

　家庭科の授業では、手洗いの学習をしました。今日は、実際にタオルやハンカチを洗いました。もみ洗いからすすぎまで、とても上手に行うことができました。これからの生活でも、「手洗い」を生かしていこうね！

　図工の授業では、飛び出る仕組みを利用した「くるくるクランク」を作っています。今日は、箱と針金とストローを組み合わせて、土台を完成させることができました。
　海の世界や動物園など、素敵な作品になりそうですね。続きもがんばろう！

　６年生になって初めて、水泳の授業がありました。水の中に入ると、「気持ちいい〜」「つめたい〜！」などと、いろいろな歓声が聞こえてきました。
　１年ぶりに泳いだ子もたくさんいましたね。目標をもって、来週からも水泳の授業に臨みましょう。目指せ！自己ベスト更新！

　ろうかに掲示してある写生会の絵を、みんなで鑑賞しました。作品を見ながら、友達の作品のいいところを見つけることができました。影のつけ方や、筆の動かし方など、細かいところにも注目しながら、鑑賞ができていましたね。

　国語の授業では、討論会の進め方や説得力のある意見の言い方を勉強しています。今日は、パソコン室で情報を集め、その情報をもとに、意見文を書きました。肯定グループも否定グループも話し合いが盛り上がっていましたね。
　明日の「学級討論会」では、自信をもって発言しましょう！

２時間目に、ブレインストーミングを行いました。
ストレスとの上手な付き合い方や、解消法を
話し合い、みんなで協力してB紙にまとめることができました。

国語では学級討論会の準備をしています。
説得力のある主張ができるよう、班で話し合うことができました。

　社会の授業で学習した「東大寺の大仏」を、運動場にかきました。指示を出す人・メジャーで計測をする人・線を引く人など、役割分担をしながら活動に取り組みました。
　昔の人たちの大変さがよく分かったね。続きは、水曜日！今度は「瀬部の大仏」を完成させましょう。