漢字辞典の使い方を学習しました。
国語辞典との違いを確かめました。

授業参観では国語の授業を行いました。
漢字のくみたてを学習しました。「へん」と「つくり」について学びました。
いつもどおり真剣に授業に臨んでいました。

算数では、まとめの練習問題に取り組んでいます。
分度器の使い方も身についています。

ALTの先生とともに、今年度初めての英語活動を行いました。今日の授業は、「世界のあいさつを知ろう」という目当てで、アメリカ・ロシア・サウジアラビア・インドネシアの現地で使われている言葉であいさつを覚えました。また、あいさつの言葉だけでなく、日本だとお辞儀をするのですが、それぞれの国では、全く違う習慣があることに気が付きました。

算数では角の学習を進めています。
分度器を使って、角の描き方を学びました。

算数では、角度を求める問題に取り組んでいます。

避難訓練の前に安全指導をしました。
４年生になりましたので、先生がいないときも自分で判断して適切な行動がとれるようにしようというお話がありました。

　サイネリアとパンジーの絵を描きました。花の形・大きさをよく見て、どのように見えているかを考えながら描き方の練習をしました。来週は色塗りをしていきます。頑張っていきましょう！

理科では、春の生物の観察を行います。
タブレットを使って記録する方法の説明を真剣に聞いています。

国語では、国語辞典を使って、語句・意味調べを進めています。
探していた語句を見つけた時の喜びは大きいようです。

社会科では、宮城県について学習していきます。
この授業のめあてをしっかりと意識付けするために、ノートにめあてを書いてから始めています。

算数では、角の大きさを分度器で調べました。
角度をはかるときのポイントを学びました。

身体測定をしました。
静かに待つことができています。高学年としての自覚があり、感心しています。

理科では温度計の学習をしました。
次回は、１日の気温の変化について確かめてます。

算数の授業ですが、教具作りに取り組んでいます。
何に使うのかな？
角の学習のオリエンテーションとして利用します。

手際よく準備することができました。
ゆっくり味わうことができますね。
おしゃべりはできません。黙食を継続中です。

新しい教科書がたくさん配られました。冊数を確認するだけでもたいへんです。
どんなことを学習するのか、楽しみです。

高学年としての第１歩を踏み出しました