５年生は、国語の時間に、「やなせたかし　アンパンマンの勇気」という教材を使って、伝記を読み、自分の生き方について考えています。

　やなせたかしさんは「アンパンマン」の生みの親です。やなせたかしさんをどのような言葉で描いているのか着目したり、やなせたかしさんの生き方や考え方を自分と照らし合わせて読んだりしました。

本日ママポエムがありました。
表現豊かにお話を読んでくださり、子どもたちも楽しくお話を聞くことができました。

　５年生は、道徳の時間に、「水がわたる橋　通潤橋」という教材で、自分たちの生活が過去から多くの人の支えによって成り立っていることを理解し、感謝の気持ちをもとうと考えました。

　現在の熊本県に江戸時代の終わりごろ、村長さんが台地の上に水を引くために30キロメートルも及ぶ水路を引いて橋をつくった話です。

みんなで協力して作るみそ汁は、いつも食べているものとは違いとてもおいしく感じました。

家庭科で調理実習を行いました。
包丁やピーラーなどの刃物、コンロの火に気を付けながら班で協力してみそ汁をつくることができました。

　５年生は、社会の時間に、輸送と貿易について学習しています。

　2017年の国土交通省の資料によると、貨物輸送の割合は、自動車50.8％、飛行機43.7％、鉄道5.2％でした。自動車、飛行機、鉄道の輸送の特徴についてみんなで意見を出し合い考えました。

　今日は、調理実習がありました。煮干しからだしをとってお味噌汁をつくりました。おだしの香りがとても良いお味噌汁になりました。