６年生の１校時は算数で、「算数卒業旅行　クイズ・パズルコース」の学習をしていました。訪問した時には、１辺を4つの数え棒で作った正三角形を４本だけ動かして面積を半分にするという問題でした。子どもたちは実際に数え棒を使いながら、どうしたら面積が半分になるか考えていました。