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最新更新日：2024/05/28 |
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６・３０（金） ４年１組 算数
「垂直・平行と四角形」の学習
垂直な図形を探します。 
６・２９（木） ４年２組 社会
これまでの学習内容についてテストをします。
どれだけ覚えているかな？ 
６・２９（木） ４年１組 国語
今日は自分が書いた感想文をグループに発表です。
その前にもう一度自分で読んで推敲します。 
６・２８（水） ４年２組 理科
「とじこめた空気や水」
とじこめた空気に力を加えるとどんなことが起こるのかな？？ 
６・２７（火） ４年生 体育
グループに分かれて練習をします。
けのびやバタ足の練習をします。 
６・２７（火） ４年生 体育
プールでの水泳の時間。
準備運動をしっかりします。 また、バディを組んでお互いを確かめ合います。 
６・２６（月） ４年２組 算数
２時間目の授業の様子
「垂直・平行と四角形」 友だちの考えに耳を傾けます。 
６・２６（月） ４年１組 国語
「つなぎ言葉のはたらきを知ろう」
どんなつなぎ言葉があるのかな？ どのようなつながりがあるのかな？ 
６・２３（金） ４年１組 算数
「垂直と平行」
垂直とはどんなことかな？ 
６・２２（木） ４年１組 体育
「小型ハードル走」
動画を撮影して、自分のフォームを確かめます。 どんなことに気をつければよいかな？ 
６・２１（水） ４年２組 図工
「コロコロガーレ」
思い描いた世界を作り上げます。 
６・２１（水） ４年１組 理科
「電池のはたらき」
これまでの学習内容についてまとめます。 
６・２０（火） ４年生 体育
プールで水泳の授業。
水慣れをしたあと、二つのグループに分かれて行います。 けのびやバタ足の練習をします。 バディの確認もしっかりします。 
６・２０（火） ４年１組 算数
復習問題にチャレンジ。
みんな真剣です！！ 
６・２０（火） ４年２組 算数
大きな数の学習。
間違えないように計算をします。 
６・１６（金） ４年２組 理科
「電池のはたらき」
乾電池の向きを変えると・・・・。 どんなことがわかるかな？ 
６・１５（木） ４年１組 図工
「コロコロガーレ」
思い描いた世界を作り上げていきます。 
６・１５（木） ４年２組 算数
「一億をこえる数」
大きな数のかけ算はどのようにすればよいのかな？ 今日は教育実習の先生と一緒に勉強です。 
６・１４（水） ４年２組 図工
「コロコロガーレ」
宇宙・海の中・アスレチックランド・夢の世界・・・ 表したいものについて、まずはアイディアスケッチをします。 
６・１３（火） ４年２組 国語
「お礼の気持ちを伝えよう」
下書きから清書へ。 気持ちが伝わる文章になっているかな？ 丁寧に清書します。 
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