３年生と５年生でペアの顔合わせをしました。

男子はわいわい。
女子は・・・。
初めて出会う年下の子を前に、顔には「どうしよう」という言葉が書かれていました。

ＧＷ明けの５月６日には、ペア遠足です。
ペアの子と過ごす時間があります。
５年生は「３年生も巻き込んで楽しむ！！」という事ができるように頑張ります！！

　理科の授業で雲の様子を観察しました。何日か観察を続け、変化を調べています。雲の量、色、動き方などの様子を見て、天気との関係など考えました。気づいたことを友達と意見交換もしました。いろいろな疑問点が出てきたので、今後それを解決していきます。

　観察中、よいお天気なのに、空の高い位置に虹を発見！「わあっ、虹！」と、思わずみんなの笑顔がこぼれました。

３組は理科。
ティッシュの引きちぎり実験をした後に…。
理科の勉強をしていくうえで大切にしてほしいことを聞いていました。

４組は体育。
赤白を決めたり、準備運動で何をするのかを決めたりしていました。
次からの授業ではスムーズに始められそうです。

１組は社会。
今年度、社会を担当してくださる先生から、ガイダンスのような授業を受けました。
「なぜ社会を勉強するのか。」
ただただ暗記すればよい教科ではありません。
とても大切な内容を考え、話を聞きました。

２組は算数。
５年生最初の単元は「整数と小数」です。
まだまだ始まったばかりです！！
きちんと乗り越えていってね！！

　「どんなクラスにしたいかな？」一人一人が考えた理想のクラスをグループで話し合い、全体で発表し合いました。「笑顔」「元気」「思いやり」など、さまざまなキーワードが出てきました。みんなが願う理想のクラスに向かってみんなで協力していけるとよいですね。