本日の帰りのSTの様子です。
体育祭が近づく中で、練習に一生懸命励んでいました。
帰りのSTでは、体育祭練習で行った応援パフォーマンスの改善点を話し合いました。

ミョウバン水溶液を
冷やすとどうなるか観察します。

今回の授業時間内にはほとんど変化が表れませんでした。
次回どうなっているか楽しみですね。

３年生から振り付けや隊形を教えてもらいながら、毎回の練習に一生懸命に取り組んでいます。完成に向けて各群団が頑張っています。

　体育祭まで、残り１週間となりました。初めての体育祭に向けて、パフォーマンス練習も全力で取り組んでいます。今日は、３年生のダンスリーダーに教えてもらいながら、パフォーマンスの仕上げをしました。本番では、全力で取り組む姿を見せてくれることと思います。

木工で本棚を作ります。
今日は、材料の寸法を測りました。
タブレットに今日したことを記録します。

体育祭の練習も佳境に入ってきました。初めての体育祭を成功させるため、自分の成長のため、日々先輩の背中を見ながら、全力で練習に取り組んでいます。

漢字の一部分を絵にして
オリジナル絵文字を作ります。

いろいろなアイデアが光っていました。

体育の授業では体育祭の学年種目で踊るダンスを練習していました。
振り付けを覚えながら楽しそうに踊っています。

体育祭で披露する住吉踊りの練習です。
かけ声もしっかり出ています。

技術では、木工室での授業が始まりました。様々な工具の説明を真剣に聞いていました。今後の製作活動が楽しみです。

　6,7時間目は、熱中症対策で、教室での活動になりました。内容は、群団パフォーマンス応援練習です。3年生の先輩たちが、1年生の教室にきて教えてくれました。先輩たちとの交流はとても楽しいです。応援のパフォーマンスも覚えることができました。体育祭がとても楽しみです。

　６・７限に体育祭練習がありました。今日は、学年競争種目、住吉踊り、応援合戦の練習でした。覚えることばかりで大変ですが、体育祭本番で完成したものを披露できるように頑張ってほしいと思います。

社会では、世界の宗教についての学習をしました。
宗教によって何がどう違うか、班ごとにまとめました。

体育の授業で、体育祭の動きの確認をしました。
１年生はダンシング玉入れをします。

　今日も残暑が厳しい中、1年生は元気に頑張って1日を過ごしていました。また、学習面だけでなく、いよいよ本日より全学年合同での体育祭の練習も始まりました。初日は、開閉会式練習です。一年生も先輩たちに続けとばかり、奮闘しています。

本日の学活の様子です。
学年競争種目の「ダンシング玉入れ」に向けて、ダンスの練習を行いました。定期テストの疲れを感じさせないほど、楽しくダンスに励んでいました。

「愛着のあるもの」をテーマに描いた作品が廊下に掲示されています。

すてきなところを、次の機会には自分の作品でも生かせるといいですね。

　クラスで、テスト勉強に集中して取り組む間、廊下では担任の先生と面談が行われています。夏休みの様子を聞きながら、テストや今後の活動への励ましをしています。

９月５日（火）のST後に、質問教室を行いました。夏休み中の課題や学習内容で分からない点を質問する姿が多くみられました。熱心に学習に取り組む姿から学習意欲の高さがうかがえました！

　理科では、ろうが液体から固体に変化すると、質量や体積がどうなるか実験で確かめました。
　
　国語では物語「大人になれなかった弟たちに…」の心情の読み取り、社会では気候帯と気候区の特徴をまとめました。