国語の授業では、登場人物の心情の変化についてグループで話し合っていました。様々な意見があるなかで、本文の描写をもとに正しい答えを探っています。

理科の授業、
鏡に当たった光はどのように進むのか、
動画を見て考えました。

連休明けですが、みんな授業に真剣に向き合っていました。

物語「星の花の降る頃に」
主人公の心情の変化を読み取り、
グループで話し合います。

　小グループで学びを深める活動もみんなで協力して取り組んでいます。

　体育祭という大きな行事が終わり、落ち着いて学校生活を送り、意欲的に授業を受けることができています。来週は平常テストがあります。テスト勉強に全力で取り組み、結果を出してほしいと願っています。

　天候に恵まれ、体育祭を終えることができました。3年生の立派な姿に心打たれました。2年後には、3年生。そのような事も含めて、学年集会で大切な話を聞くことができました。名札を付けて身だしなみを整え、普段の生活を見つめ直して生活を送ることなどを心にとめて、クラスのため、学校のために頑張っていきたいと思いました。
　今日から、制服登校。今伊勢中学校の生徒の一人として、さらに、人として恥じないように自分磨きに勤しんでいきたいです。

各学級の集合写真です。

学級の集合写真です。

　今日、最高の体育祭日和の中、中学生として初めての体育祭に参加しました。
　学年競争種目では、１年生らしい元気でちょっぴりかわいい全力のダンスと高さのある玉入れに真剣な表情で取り組んでいました。
　住吉踊りでは、見ている人たちに楽しんでもらうためにはどのように表現したらよいのかを考えながら練習をしてきました。本番では、真剣さの中に笑顔を見せながら、大きな声を出して踊ることができました。
　群団パフォーマンスでは、３年生の先輩たちの熱意を受け、練習から真剣に取り組み、今日の本番では各クラス最高のパフォーマンスができていたと思います。先輩たちの熱い思いを受け継ぎ、自分たちも先輩たちのようになっていきたいと目を輝かせていました。
　今日の体育祭と通して、クラス・群団の絆が深まり、１年生も成長できたと思います。明日からの学校生活で、しっかりと活かしてほしいと思います。

　朝早くから応援ありがとうございました。今後もよろしくお願いします。

１年生「住吉踊り」の様子です。

気合いの入ったかけ声と、優雅な踊りを披露できました。

１年生の学年競争種目「ダンシング玉入れ」の様子です。

ダンスと玉入れを交互に行いました。

家庭科では、肉を調理するとどうなるか
性質をまとめました。

豚の部位もしっかり理解できています。

本日の帰りのSTの様子です。
体育祭が近づく中で、練習に一生懸命励んでいました。
帰りのSTでは、体育祭練習で行った応援パフォーマンスの改善点を話し合いました。

ミョウバン水溶液を
冷やすとどうなるか観察します。

今回の授業時間内にはほとんど変化が表れませんでした。
次回どうなっているか楽しみですね。

３年生から振り付けや隊形を教えてもらいながら、毎回の練習に一生懸命に取り組んでいます。完成に向けて各群団が頑張っています。

　体育祭まで、残り１週間となりました。初めての体育祭に向けて、パフォーマンス練習も全力で取り組んでいます。今日は、３年生のダンスリーダーに教えてもらいながら、パフォーマンスの仕上げをしました。本番では、全力で取り組む姿を見せてくれることと思います。

木工で本棚を作ります。
今日は、材料の寸法を測りました。
タブレットに今日したことを記録します。

体育祭の練習も佳境に入ってきました。初めての体育祭を成功させるため、自分の成長のため、日々先輩の背中を見ながら、全力で練習に取り組んでいます。

漢字の一部分を絵にして
オリジナル絵文字を作ります。

いろいろなアイデアが光っていました。

体育の授業では体育祭の学年種目で踊るダンスを練習していました。
振り付けを覚えながら楽しそうに踊っています。