本日、６年生では分数×分数の計算の仕方を考えました。分数のたし算は分母どうし，分子どうしを計算してダメなのに，分数のかけ算では分母どうし，分子どうしを計算してよい理由について，分子、分母の数について見つめ直し、友達どうしいろいろな考えを出し合って考えを深めていました。難しい課題をみんなで考える中でわかったときの喜びの笑顔は最高ですね。