私立高校一般入試の２日目です。今日は、学校から自転車で出かける高校が多くありました。心配された雨もなんとか降らずにすみそうです。体調に十分気をつけて、力を発揮してきてください。

　来年度本校に入学する小学校６年生の児童と保護者の皆さんに今伊勢中学校に来ていただき、入学説明会を行いました。生徒会長のあいさつで開会したあと、生徒指導の先生から中学校の行事を中心として中学校生活について説明してもらいました。その後、６年生の児童は、中学校１年生とのふれあい活動を行うため移動をしました。
　保護者の方には、校長と生徒指導主事から学校の方針や生活面で気をつけてほしいことを中心に話がありました。

　理科の授業では、雲ができるわけについて学んでいます。今日は、雲がどのようにできるかを気温、湿度、気圧の変化などの実験を通して調べました。

　本日、新一年生のための入学説明会がとりおこなわれました。全体説明会の後に、今年は”ふれあいタイム”の場が設けられ、小六年生の皆さんには教室に入ってもらい、今中生が小学生の児童の質問に答えるという時間を取りました。こうすることで、少しでも入学前の不安を取り除こうとしました。最初は、お互い緊張の連続でしたが、やがて温かい雰囲気の中の交流会となりました。小学校６年生の皆さん、4月に行われる今伊勢中学校での入学式を心よりお待ち申し上げております。

　愛知県の私立高校入試が今日から始まりました。高校を受験する生徒は朝早くから駅や学校に集合して高校へ出かけました。受験会場では、落ち着いて問題に取り組み、実力を十分発揮してきてください。頑張れ！今中生！
　また、学校では、卒業式の歌練習や明日の試験に備えての学習を中心に過ごしていました。

　明日は、いよいよ私立高校の一般入試です。３年生は、入試前の最後の事前指導を行いました。各学校に分かれて、集合場所、出発時間、持ち物などを確認し合いました。明日の出発が早い高校もありますが、今まで自分がやってきた学習を信じて、十分実力を発揮してきてください。

　２年生の社会では、北海道地方の勉強をしています。雪が多く、寒さが厳しい中で、生活にどのような工夫があるかを写真資料をもとに考えていました。

　今日の美術の授業は、作品制作ではなく、美術史について学びました。ルネサンス期に活躍したレオナルド・ダ・ヴィンチの描いた作品について詳しく教えてもらいました。

　１年生の理科では、火山の学習に入りました。はじめに、火山噴出物や火山灰を触って、感触を確かめました。火山の形や噴火の様子もいろいろなものがあることを学んでいます。

　本日　２月１日（金）〜５日（火）（４日は休館日）まで、一宮スポーツ文化センターにおいて、「手をつなぐ子らの教育展」が開かれます。
　今年は「できたよ　かけたよ　たのしいよ」のテーマのもと、一宮市内の特別支援学級の児童・生徒が制作した立体作品や絵画などが展示されます。本校の生徒が、時間をかけ心をこめて制作した力作も展示されています。お時間がありましたら、足を運んでいただき、ご覧いただきたいと思います。

　１年生の国語では、「少年の日の思い出」の読み取りをしています。今日の授業では、物語の後半部分の主人公の気持ちの動きを読み取っていました。

　２年生の国語では「走れメロス」の読み取りをしています。今日は、全体を６つの場面に分けて、登場人物がどうしたかの読み取りをして、班ごとに発表をしていました。

雨の中、仲睦まじく歩く姿を何度も見かけました。３年生は、将来を決める大切な時期に差し掛かっています。帰りも安全に気を付けて、明日も元気に登校してほしいと思います。

　６時間目に三送会の各係に分かれて、打合せを行いました。スライド、出し物、装飾の係ごとに準備を進めました。三年生の先輩方が楽しんでもらえるよう、いろいろなアイデアを出し合って準備を進めています。

　１年生の数学では、立方体の展開図の学習をしていました。実際に円錐や三角錐などの立方体を作ったり、展開図を見て考えたりしながら多面体について学んでいます。

　３年生の音楽の授業では、卒業式の歌の練習を行っていました。パート練習の後、全体で練習を行いました。卒業への気持ちがこもってくると、さらに素晴らしい歌声になっていくと思います。

　１年生の家庭科では調理実習で、ハンバーグとコンソメスープを作りました。野菜を切ったり、ひき肉で形を整えたりすることを友だちと役割分担しながら進めていきました。美味しいハンバーグをつくることができたかな？

　３年生の女子体育は、ソフトテニスをしています。２学期に学んだ基本のプレーをもとに、今はゲーム形式をしています。得点がとれると、一球ごとに歓声があがっていました。

　３年生の男子体育は、ソフトボールを行っています。柔らかいボールを使っていますが、なかなかバットにボールが当たらなかったり、当たっても遠くに飛ばなかったり、四苦八苦しながら楽しんでプレーしています。

　２年生の数学は、確率の単元に入りました。今日は、確率を日ごろどんな時に使っているかを考え、これからの学習の進め方を学びました。