本日は１学期の締めくくりである終業式が行われ、その後、担任から通知表渡しがありました。１年生にとっては初めての５段階評価となります。１学期に頑張ったこと、２学期に向けて頑張りたいことなど、１学期を振り返り、ぜひ次につながる目標を立てて夏休みを送ってほしいと思います。
　通知表渡しの間には、教室では夏休みの課題に黙々と取り組んでいる生徒が多くいました。こちらも計画的に進め、自分の力になる学習をしてほしいと思います。

１年生は６限の総合の時間に福祉実践教室のまとめのレポートを作成しました。
今まで調べてきたことに、当日体験したり聞いたりしてわかったことなどを加えて、レポートを完成させました。福祉実践教室やレポート作りを通して、障害をもつ方も自分らしく生きることができるために、私たちにできることは何かを考えることができました。
保護者会の際に、ぜひお子さまのレポートをご覧いただければと思います。

夏休みが目前に迫るなか、本日の１限に１年生を対象とした薬物乱用防止教室が行われ、薬物の恐ろしさについて学びました。
「ダメ、ゼッタイ」を忘れることなく、夏休みを過ごしましょう。

　1年生は、本日の5、6限に福祉実践教室を行いました。車いす、手話、高齢者疑似、点字、ガイドヘルプのそれぞれの講座に分かれて体験活動を行いました。実際に講師の先生から話を聞いたり、体を動かし身振り手振りの体験したりと、理解を深めることができました。日常では体験することのできない貴重な体験をすることができました。「障がいを持つ方が自分らしく生きるために、私たちにできることは何だろう」と考える良い機会となったと思います。