最新更新日:2024/05/23
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「共生」「自立」「創造」〜互いに認め合い高め合い、主体的に挑戦する子の育成〜 

福祉実践教室

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直接お話を聞くこと。実際に体験すること。とても重要なことだと思います。貴重な体験ができました。

福祉実践教室

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各教室に分かれて、体験・学習を進めました。

福祉実践教室

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体育館で講師の先生方をご紹介しながら、全体会が始まりました。

大切な 朝の会

学級の朝は 読書に続いて 朝の会
一日の始まりとして、とても大切な時間です。
穏やかで落ち着いた時間が流れます。
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朝会

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「錯覚」について校長先生からお話がありました。実際の長さと、見えている長さの違いを感じることができました。
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犬山市立犬山北小学校
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