６の２　図書館授業
回って来た本を、短時間読んで次へ。
まるで回転ずし。
もう一度読みたいなと思った本の分類番号と
タイトルをひかえます。
手にすることが少ないジャンルへ導く手法です。

※６年生の他の学級も取り組みます。