算数の授業では、新しく「円と球」という単元に入りました。今日は、円の学習の動機づけとして「こま作り」をしました。こまを回した後にできる、点の軌跡が円になるのはどうしてだろうかと、遊びの中から円の性質を学ぶことができました。