5月8日(金) 本日の授業風景 (2)授業前半は、言葉に関する教材 『 話し言葉と書き言葉 』 のまとめに取り組みました。 内容は同じでも、それを音声で伝える場合 ( 話し言葉 ) と、文字で伝える場合 ( 書き言葉 ) では違いがあります。 話し言葉には、指示語の使用や言葉の省略などを、比較的やりやすい側面があります。 しかし、書き言葉は、誰が読んでもわかるよう、より正確な文章を心がけなければなりません。 日頃の訓練が必要ですね。 後半は、説明文 『 ダイコンは大きな根? 』 の学習に入りました。 導入として、題名にちなんで星野先生が 「 キュウリは大きな根? 」 「 トマトは? 」 「 ゴボウは? 」 などと次々に質問され、生徒がそれに答えています。 ただ 「 フキは? 」 との質問には、多くの人が ??? といった表情をしていました。 どうやらフキを見たことも、フキを使った料理を食べたこともない人が多いようです。 栄養教諭の佐藤先生に頼んで、食育をしてもらいましょうか。 校長 武田幸雄 |
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