生徒集会、各学年代表の作文発表（冬休みの生活と新年の抱負）の様子です。

　令和６年最初の登校日、第３学期始業式及び生徒集会の様子です。

　令和６年最初の登校日、第３学期始業式及び生徒集会が行われました。
　始業式では、校長式辞、校歌斉唱、生徒集会では、表彰（３年生２名）、作文発表（各学年代表生徒による「冬休みの生活と新年の抱負」の発表）、３学期の生活について（生徒指導担当）お話がありました。
　３学期の登校日数は、１・２年生は５１日、３年生は４５日です。
　「１月は行く、２月は逃げる、３月は去る」という言葉があります。時間は逃げるように流れていきますが、何か特別なことをしようとするのではなく、当たり前のことを当たり前にやる。当たり前にできる。そんな３学期にしていきましょう！
　続きは、御舘中通信「No.49」をご覧ください。

　本日５校時、３年生はスクールカウンセラー菅野先生から緊張を緩和する方法についてお話をいただきました。ウォーミングアップでは、最後に「ん」のつく３文字（○○ん）を３分でどれだけ思いつくか考えました。
　これから入試や卒業式など、緊張する場面を乗り越えるために役立てていきましょう。
　菅野先生、本日は３年生のために貴重なお話をありがとうございました。
　また、新年１月からよろしくお願いいたします。

　部活動見学・体験の様子です。楽しんで行っていました。

　部活動見学・体験の様子です。

　説明後の質問タイムの時間では、小学生が生徒会役員に意欲的に質問していました。

　生徒会役員が中学校の生活・学習・部活動について説明しました。

　英語の授業参観の様子です。３年生と一緒にクリスマスカードを作りました。素敵な思い出になりましたね！

　数学の授業参観の様子です。

　本日５校時目、来年度御館中学校に入学予定の御館小学校６年生が体験入学に訪れました。
　中学校の授業及び部活動等の様子を見学しました。
　国語の授業を見学・体験した時の様子です。

　１年生理科の授業の様子です。

　本日第６回校内授業研究会が理科室で行われました。
　１年生理科の「光と音」の単元で、光源を凸レンズに近づけると、像の「できる位置」「大きさ」「向き」はどう変わるのか実験しました。実験結果から、像のでき方について考察し、班でロイロノートのスライドにまとめました。各班の代表者がロイロノートを使って発表しました。凸レンズによってできる像の「位置」「大きさ」「向き」の規則性を理解することができました。
　御舘小学校の教頭先生も来校し、授業の様子を参観しました。
　授業後は、事後研究会を行いました。
　みなさん、ありがとうございました。

　３年生が調理実習で作った「ロールキャベツ」及び「ガトーショコラ」は多くの先生方にも試食していただきました。
　ステキな時間を過ごすことができました。

　完成です。

　３年生調理実習の様子です。

　３年生調理実習の様子です。

　３年生の調理実習の様子です。

　本日５・６校時目に家庭科の授業で３年生が調理実習を行いました。
　本格的「ロールキャベツ」と濃厚「ガトーショコラ」を作りました。
　少ない人数で協力して手際よく上手に作り、片付けもしっかり行いました。
　一流のレストランにも負けない腕前の生徒ばかりで、完成度が高かったです。
　冬休み受験勉強の息抜きにお家でもう一度チャレンジしてみてください。
　先生方もおいしくいただきました。３年生のみなさん、ごちそうさまでした。原田先生ありがとうございました。料理をおいしく作る基本は心でしょうか。
　３年生の料理の腕前と優しさに感動した一日でした。

　　３年生（理科）の授業の様子です。