社会科絵は「わたしたちの生活と政治」の学習を進めています。
日常生活の中の権利について考えました。人権について学びました。

図工では写生のり組んでいます。
遠近感が、うまく表現できるようにがんばっています。

家庭科では「見つめてみよう　生活時間」の学習をしています。
生活のリズムを整えるために、１日の過ごし方を振り返り、自分の生活時間の課題を見つけました。長時間の〇〇。良いのかどうか考えました。

算数では、「対称な図形」の学習をしました。
線対称となる図を定規を使ってかきました。

6年生は、学年みんなで写生会をしました。運動場や教室、体育館など、自分の描きたい場所を選んで、下書きをしました。

いろいろな角度や高さから見て、自分の構図を決め、集中して描くことができました。次は色を塗ります。完成が楽しみです。

図工では写生に取り組んでいます。
お気に入りの場所を選び、画用紙に描き始めています。

全国学力・学習状況調査を実施しています。
まずは、国語から始めました。

国語では「帰り道」の読み取りを進めています。
登場人物の人物像を読み取りました。

書写の時間では毛筆の練習に取り組んでいます。
よい姿勢を意識し、一画ごとていねいに書きました。

国語では新しく学習する漢字の成り立ちを調べました。
しっかりと覚えることができますね。