新潟市立亀田東小学校　平成２１年度２年生

しゅっぱつ　なかよしたんけんたい

１年生の時は「がっこうたんけん」を行い，二棟ある広い東小についてくわしく学んだ子供たち。また，校区内の公園に季節の節目ごとに出かけ，四季の変化を感じ取りました。

２年生になり，ちょっぴり大人になった子供たち，活動範囲はさらに広がります。町たんけん（校区たんけん）をして，地域の方々との触れ合いを通し，発見したこと，学んだことをまとめていきます。

（平成２１年度２年生　五十嵐）

いざたんけん！…でも，その前に（７月１３日）

探検のやり方，ルールやマナー等について話し合い，そのねらいについて確認し合いました。

２年生活科の大きな学習単元。学年一斉に活動する機会が多いため，オリエンテーションも合同で行いました。

交通安全はもちろん，「しごとのじゃまをしない。」「正しい言葉づかいで。」等，実際にインタビューする上で気をつけなければいけないこと等，子供たちの声を生かしながら，探検の進め方について確認しました。

交通安全はもちろん，「しごとのじゃまをしない。」「正しい言葉づかいで。」等，実際にインタビューする上で気をつけなければいけないこと等，子供たちの声を生かしながら，探検の進め方について確認しました。

PART.1　袋津商店街にしゅっぱつ！（７月１５日）

校区内の袋津商店街を中心にインタビュー活動を行いました。

郵便局を訪れた子供たち。「１日何通ぐらいの手紙をはいたつするのですか？」「何人ではいたつするのですか。」子供らしい質問にも，業務の合間を縫ってていねいに応対していただきました。

ちなみに１日あたり約１００通の郵便物を配達されるそうです。

「おはようございます。」「あら，おはよう。」あいさつを交わしつつ，酒屋さんにもインタビュー。

「どんなふくが人気ですか。」
「人気？アハハ，そうねえ…。今は暑いので涼しい服かしら！」
洋服屋さんを発見，互いに笑顔。会話も弾みます。

電気屋さんにて。
「やっぱり電気屋さんはすずしいなあ！」「地デジだ！」「エコがえー♪」等のフレーズが飛び交います。

梅雨の合間の強い日差しも何のその。気づきや学びをワークシートに書きためていきます。

PART.2　亀田駅まででかけました！（９月１０日）

歩くこと約30分。校区内向陽地区にある「ふれ愛プラザ」「亀田駅」をおとずれました。

「ふれ愛プラザ」にて。障害のある方とない方，また障害者同士のふれあい，交流をテーマに，誰もが安心して利用できる施設を目指して建てられました。

プラザ内にある施設，「点字図書館」にて。点字をふれることにより書物を検索できるようになっている他，ボランティアによる録音図書等も充実していました。

また，「新潟県聴覚障害情報センター」も見学させていただきました。耳の不自由な方のため，テロップを入れる機械がありました。

　続いて向かった先は亀田駅。新潟県の主たる移動手段は，首都圏に比べ，自家用車が主流。中には，一度も利用したことがない子供たちもいます。
　実は，生活科の学習で，今後電車を利用してでかけることを計画しています。券売機に実際に触れてみたり，公共機関を利用する際のルールやマナーを確認したりしました。今後の活動の広がりが楽しみです。